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《列车上》阅读理解题及答案(阅读答案二)

2025-02-15 23:22:17 来源: 小升初网
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  阅读下面《列车上》原文,完成后面的阅读理解题!

《列车上》原文

  1.第①段画线部分有什么作用?

  ➤参考答案:渲染列车上所见所闻的单调乏味,表现“我”无聊的心境,引出下文“我”找同行者聊天儿的情节。

  2.细读第②~⑥段,“我”想与人聊天儿却四次未能如愿,请把“我”遇挫后的反应写在下面的横线上。

  第一次:失望;第二次:          ;第三次:          ;第四次:          

  ➤参考答案:自嘲;尴尬;呆滞。

  3.第⑥段中中年人的言行传递给“我”的信息是什么?

  ➤参考答案:对“我”怀有戒备之心,不愿与“我”交流。

  4.列对本文主旨概括最恰当的一项是(______)

AB
告诫人们,身处信息化时代,不能因人机交流而忽略人际交流。警示我们,身处陌生的环境,应该注意保持适度的警觉和距离。
CD
提醒人们,在公共场合,人与人之间也要多点信任,多点交流。劝导我们,即使社会复杂,人们交流方式各异,仍需待人以礼。

  ➤参考答案:C

  5.联系全文,简要分析小说结尾的妙处。

  ➤参考答案:阳光男孩的主动交流与前文其他人的表现形成反差(对比),引发我们对人际交流问题的思考。结尾戛然而止,意味深长,给人以回味和思考的空间。

  《列车上》(阅读答案一)