阅读短文《大江保卫战》,回答下面题目!
1.用简洁的语言把战士们保卫大江的过程补充完整。
→答案解析:结合短文内容,主要描写了大江告急,人民解放军日夜兼程,紧急出动;面对堤坝塌陷,人民解放军奋力抗洪;最后全力救助百姓;结合短文描写进行总结作答。
➤参考答案:紧急出动;堤坝塌陷;奋力抗洪;保住大堤
2.对第①自然段中画横线的句子的作用,评价不恰当的一项是(___)
A | B |
句子运用了环境描写,表现了当时洪水来临的危急情况。 | 直接突出了解放军战士迎难而上、英勇无畏的精神。 |
C | D |
句子描写了当时暴雨的迅猛,长江瞬息万变的景象,激发读者的阅读兴趣。 | 句子并没有具体描写战士们的英勇行为,而是强调了洪水的凶猛和形势的紧急。 |
→答案解析:第①自然段中“暴雨,大暴雨,一场接着一场。奔腾不息的长江,转瞬间变成了一条暴怒的巨龙,疯狂地撕咬着千里江堤。”这句属于环境描写,突出了当时险情的危急,ACD三项对句子的理解和表述√;B项中这里中运用对危急形势的描写,衬托了战士们迎难而上、英勇无畏的精神。不是直接突出,这项表述×。
➤参考答案:B
3.选文运用了点面结合的方法进行场面描写,阅读选文,完成练习。
→答案解析:结合短文内容,第④自然段聚焦描写了解放军某部四连连长黄晓文在抗洪抢险中不顾自己伤痛,带伤参加抢险的故事,这段运用对人物的语言、动作描写;
第⑤自然段,整体写展示在洪灾红抢救受灾群众的感人事迹,运用了排比、反复的修辞手法;结合对句子的理解,进行作答。
➤参考答案:解放军某部四连连长黄晓文的英勇表现;动作、语言;汹涌的激流中,战士们的英勇表现;反复手法;
4.第②自然段中画波浪线的句子描写了抗洪救灾的场面,用心读一读这些描写,说说你的体会。
→答案解析:阅读第②自然段,这段中的划线句子,通过对抗洪抢险战士们的动作、心理和语言描写,表现了战士了面对洪灾斗志昂扬、不怕困难,奋力抗洪的英雄气概,表现了人民子弟兵为了保卫人民不怕牺牲、无私奉献的精神。结合对句子的理解,进行作答。
➤参考答案:运用拟人的修辞手法,突出环境的恶劣;运用环境描写、动作描写、心理描写、语言描写,让我们真切地感受到抗洪抢险的官兵们英勇顽强、不惧困难、奋勇前行的精神。