1.找出《我长大了》中环境描写的句子,并分析环境描写的作用。
答案:那是一个阴雨蒙蒙的清晨,雾气很重,路很滑。
为下文邻家孩子撞倒老太太作铺垫。
本题解析:本题考查学生对自然环境描写的作用的分析。自然环境描写不仅交代了人物活动和事件发展的客观环境;同时也渲染、烘托气氛,抒发或寄托作者和人物的感情。
文中环境描写的句子“那是一个阴雨蒙蒙的清晨,雾气很重,路很滑。” 通过对天气以及路况的描写,为下文邻居家孩子的自行车撞倒瘦小的老太太做铺垫。
2.请抓住关键词和主要观点,概括《我长大了》的内容。
作者在不同的时期对“长大”的理解各不相同。第一次,“我”认为长大就是 ;第二次“我”认为长大就是 ;最后“我”终于意识到“长大”的真正含义,是在“我”经历了 事后,“我”明白了“长大”就是____________ 。(每处不超过10个字)
答案:考进理想的中学║║║有青春痘║║║送被撞的老太太回家║║║能够承担责任
本题解析:考查对内容的理解能力。
从“小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。终于考进了心目中理想的中学。”可知,第一次,“我”认为长大就是考入中学;从“在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“爸、妈,我长大了,我有青春痘了。”可知,第二次“我”认为长大就是长青春痘;从“依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。长大,意味着承担责任。”可知,最后“我”终于意识到“长大”的真正含义是在主动承担扶起老太太的责任,“我”明白了“长大”就是能够主动承担责任。
3.《我长大了》中说“许多人围了过来。我有些惭愧……”“我”为什么会“有些惭愧”?
答案:因为“我”坐的车撞了一位老人,自己还想一走了之。
本题解析:考查学生对文章内容的理解。
阅读句子“此时,已有很多人围拢来。我有些惭愧……”可知,“我”之所以惭愧是因为“我”坐的车子撞了人,自己还想一走了之。
4.结合自己的实际,联系上:下文谈谈你对《我长大了》选文最后一段的理解。
答案:长大并不仅在于年龄,更在于心理,年龄大并不等于“长大”,年龄小也未必是没有“长大”,“长大”即有责任感。就像现实生活中,我们不能因为自己年龄小就做错事,要严格要求自己。
本题解析:考查对句子的理解。
联系全文理解,文中结尾处句子“的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。”意思是:“真正的“长大”并不在于年龄的增长和身体的成熟。而在于学会承担责任,懂得从身边的事做起,把每件小事做好,知道关心身边的人。
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