调皮的日子阅读理解题及答案(阅读答案)

　　阅读下面《调皮的日子》，完成后边相应的阅读理解题！

　　1．根据短文内容填空。

　　姑父送给小沙的新年礼物是         ；姑妈送给小沙的新年礼物是         ，姑妈送这个礼物的目的是         。

　　→答案解析：从短文第1、4自然股中可以准确得知姑父和姑妈送给小沙的礼物分别是半打新式的旋转牙刷和一罐五公斤重的压缩饼干。在回答"姑妈送这个礼物的目的"时，还要结合前文的内容，找到关键信息进行概括。从第2自然段的第二句话、第3自然段的第一句话以及本段后面姑妈让小沙吃东西可知，原来姑妈是希望小沙能长胖点儿。

　　➤参考答案：半打新式的旋转牙刷；一罐五公斤重的压缩饼干；希望小沙长胖点儿

　　2．理解文中画横线的句子。

　　①联系生活实际可知，句①的意思是         。

　　②句②把         比作         ，形象地写出了         。

　　③联系上文可知，句③中的“这个办法”是指         。

　　→答案解析：第①题，我们可以采用联系前文内容的办法来理解句子的意思。前面写“她希望我和小沙都胖乎乎的”，说明姑妈希望“我"和小沙的体重重一些，由此可以知道画线句子的意思是体重非常重。第③题用同样的方法就可以知道“这种方法"指的就是前面“我"提到的”给猪用上新式尿布”。第②题考查比编修辞手法的分析与表达效果。在这句话中，我们要注意准确确定本体。这句话是把样子比作北京填鸭，而这里的“样子"“指的是小沙神着脖子打饱隔儿，注意不萝写错。一般情况下，比喻修辞手法的作用是使描绘的内容更加生动形象。

　　➤参考答案：体重非常重；小沙抻着脖子打饱嗝儿时的样子；北京填鸭；小沙被噎得打饱嗝儿时的样子；给猪用上新式尿

　　3．品析人物：请用恰当的词语概括下列人物的性格特点。

　　姑妈：         。

　　姑父：         。

　　小沙：         。

　　“我”：         。

　　→答案解析：做这类题目，一定要仔细阅读短文，把体现人物性格的句子画出来，然后再进行总结。如，描写姑妈的性格的有第2自然段的第一句，第3和第4自然段让小沙吃东西等，这写出了姑妈脾气好、疼爱孩子的特点。后面的用同样的方法就可以找出答案。

　　➤参考答案：脾气好，疼爱孩子；不懂孩子的心思；调皮，没有主见；聪明顽皮、爱耍小聪明

　　4．分析情节：《调皮的日子》写的是发生在朱多星、小沙等人身上的趣事，你认为选文中哪些情节比较有趣？

　　→答案解析：“有趣”的意思是指某事或某物能引起人的好奇心和喜爱，往往有笑点表现。如，小沙吃面包被噎得押着脖子打饱嗝儿的样子，还有“我”出点子养小猪的情节。这些事都表现出姑妈对孩子的爱以及我们的调皮。

　　➤参考答案：姑妈要小沙吃面包的情节、小沙被噎着的情节、“我”出点子让小沙养小猪的情节很有趣。这些地方体现了姑妈对孩子的爱，体现我们的调皮。