1.本文的主人公是 。
→答案解析:结合短文内容,主要描写了“二爷爷”放风筝的故事。
➤参考答案:二爷爷
2.根据意思在文中找出相应的词语。
A.一下子到处都是。文中指田里的花儿开得快,开得多。
B.像放下重担那样轻松。文中指二爷爷放走风筝后的轻松愉悦。
→答案解析:“铺天盖地”意思是.一下子到处都是。文中指田里的花儿开得快,开得多。“如释重负”意思是像放下重担那样轻松。文中指二爷爷放走风筝后的轻松愉悦。结合对词语的理解,进行正确作答。
➤参考答案:铺天盖地;如释重负
3.请用简短的语言概括本文的主要内容,不超过20个字。
→答案解析:结合短文内容,主要描写了二爷爷亲手扎的风筝在空中自在地飞。结合自己的理解,进行作答。
➤参考答案:春天,二爷爷把自己的亲手扎的风筝放上天空自在地飞。
4.本文从 、 两个方面写二爷爷喜爱风筝。二爷爷扎了一辈子风筝,放了一辈子风筝,最后一个也没留下。是因为 。
→答案解析:结合短文内容,围绕二爷爷扎风筝、放风筝描写了二爷爷对风筝的喜爱,因为爷爷把风筝都交给了天空,把他们各自的“线儿”都还给了风筝自己,所以二爷爷没有留下一个风筝。
➤参考答案:扎风筝;放风筝;各自的“线儿”都还给了风筝自己,风筝才会自由自在地飞,无拘无束地绽放芬芳。
5.在文中找出一个比喻句写在横线上,并说说这个比喻句的好处。
→答案解析:“此时,天上也开始开花了,越来越多,开满了天空一一是风筝。”这句把风筝比作“花”,表现了风筝数量多而美丽的特点。结合对句子的理解,进行作答。
➤参考答案:天上也开始开花了,越来越多,开满了天空一是风筝|好处:把风筝比作花,富有童趣,充满想象力,写出了对风筝的喜爱之情。
6.本文写到的花有很多种,它们分别是 、 、 、 。
→答案解析:结合文中句子,文中描写的“花”有春天田野的“花”、天空开出的花、冬天的雪花以及一堆人把脸开成的“向日葵”;结合短文内容,进行总结作答。
➤参考答案:春天田野的花;天空开出的花;冬天的雪花;一堆人把脸开成的“向日葵”