1.在文中寻找最合适的四字词语填空。
____________地读
____________地读
____________地读
____________地读
答案:身临其境/津津有味/提心吊胆/全神贯注
本题解析:本题考查提取关键信息。
根据所给信息,可知与读书相关。结合“犹如身临其境,真是津津有味”可填:身临其境、津津有味;由“我悄悄的打着手电筒在被窝里看,全神贯注”可填:全神贯注;由“把书放在课本书的下面,余光瞄着妈妈,提心吊胆地偷看”可填:提心吊胆。
2.以上三文段,分别写了“读书的______”、“读书的______”、“读书的选择”。如果再加一小段,我会添加“(四)读书的______”。
答案:形象/故事/方法
本题解析:本题考查文章内容理解和思维拓展。
结合“虽然理解比小时候深入,但是形象却不如那时鲜明、后来才懂得,这就是形象思维的作用,生动的形象可以形成深刻的记忆”可知是读书的形象。结合(二)的内容,即可概括为:读书的故事。
如果再加一小段,我会添加“(四)读书的方法。
3.三个不同的读书故事,说明不同的读书观点。
供第一空选:A.叙述 B.描写 C.抒情 D.议论 E.说明
供第二空选:①爱读书 ②会读书 ③善读书 ④死读书
文段(一),用______的主要表达方式,说明“要______”的观点;
文段(二),用______的主要表达方式,说明“要______”的观点;
文段(三),用______的主要表达方式,说明“要______”的观点。
答案:
D
③/A
①/C/ ②
本题解析:本题考查表达方式和文段总结。
记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方式,它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代,在写事文章中应用较为广泛,主要是把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。它是写作中最基本、最常见、也是最主要的表达方式。详情可参考词条记叙文。
抒情就是抒发和表现作者的感情。具体指以形式化的话语组织,象征性地表现个人内心情感的一类文学活动,它与叙事相对,具有主观性、个性化和诗意化等特征。作为一种特殊的文学反映方式,抒情主要反映社会生活的精神方面,并通过在意识中对现实的审美改造,达到心灵的自由。抒情是个性与社会性的辩证统一,也是情感释放与情感构造、审美创造的辩证统一。它是抒情文体中的主要表达方式,在一般的文学作品和记叙文中,也常常把它作为重要的辅助表达手段。
议论就是作者对某个议论对象发表见解,以表明自己的观点和态度。通过讲事实、说道理等方法对人物或事情发表自己的观点、看法,通常带有较强的主观色彩。它的作用在于使文章鲜明、深刻,具有较强的哲理性和理论深度。在 议论文 中,它是主要表达方式;在一般记叙文、说明文或文学作品中,也常被当作辅助表达手段。
文段(一),由文段内容,可知用议论的的主要表达方式,说明“要善读书”的观点。
文段(二),由文段内容,用叙述的的主要表达方式,说明“要爱读书“的观点。
文段(三),用抒情的要表达方式,说明“要会读书“的观点。
4.细读文(二),中心词是“书”,设计“ 书”、“ 书”、“ 书”(每空填一字)路径来表达观点的。请用“//”划分层析。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
答案:借 看 护 ① ② ③ //④ ⑤ ⑥// ⑦ ⑧ //
本题解析:本题考查文段概括和层次划分。
结合段落内容,可知①②③可划分一个层次,概括为“借书”;④⑤⑥可划分一个层次,概括为“看书”;⑦⑧可划分一个层次,概括为“护书”;
5.“唯有读书,可改变你的气质。”你相信读书有这样的作用吗?请结合生活实际,举例说明自己的观点。
答案:我相信。腹有诗书气自华,以前叔叔不喜欢读书,给人的感觉就是吊儿郎当的,后来他因为发现知识的重要性,慢慢开始看书,整个人感觉变了一样,给人一种成熟稳重,学富五车的感觉。
本题解析:本题考查思维拓展和语言表达。
学生结合生活实际,谈谈对“唯有读书,可改变你的气质”的观点看法即可,答案不唯一。
6.读了这三段,你觉得自己在读书这事儿上会有哪些改变?
答案:我以前读书都是什么都看,经过这次之后,我后面会精选一些篇目,有选择地看。
本题解析:本题考查思维拓展。
学生根据自身情况,说说自己在读书这事儿上会有哪些改变。可从爱读书、会读书、善读书三方面作答,言之有理即可,答案不唯一。