阅读下面《六和镇江》原文,完成后面的阅读理解题!
1.归纳故事的主要内容,列出小标题。
潮头捞鱼→失去______→______→说服______→修塔纪念。
→答案解析:根据题干内容,由“六和看势头不妙,牵住娘的手拔脚飞跑。可是已经来不及了,一个浪头打来,把他娘卷进漩涡里去了。六和没有了娘,更加孤苦伶仃了。”可知,六和失去母亲,由“他发誓要用石块把钱塘江填满,不让潮水再横冲直撞,到处害人。他手里丢着石块,嘴里不断地喊着:‘可恶的潮水啊,该死的龙王!我要把山搬下来,填没你这钱塘江!’”可知,概括为:六和搬石填江。由“第一件,马上把我娘送回来;第二件,从今以后不准乱涨大潮,潮水只许规规矩矩地顺着河道走,涨到小山这里为止。龙王满心不愿意,但又怕六和真的把钱塘江填没了,压坍他的水晶宫,只好都答应下来。”可知,六和说服龙王。
➤参考答案:母亲、搬石填江、龙王。
2.结合故事中关于六和的动作、语言等描写,说说他是个怎样的孩子。
→答案解析:根据题干内容,由“六和在江边一面哭,一面喊,一面往江心丢着石块,一天,两天……整整丢了七七四十九天”可知,对六和连续四十九天从小山上搬来石块丢进江里的动作描写,由“不一会儿,龙王来到了六和面前,说:‘小孩儿,小孩儿,不要哭,不要丢石块。要金要银要珠宝,你说出来都给你。’”可知,是语言描写,六和是一个有毅力而且正直的孩子。
➤参考答案:通过对六和连续四十九天从小山上搬来石块丢进江里的动作描写,以及对六和毫不犹豫拒绝金银珠宝诱惑的语言描写,我能体会到六和是一个有毅力而且正直的孩子。
3.这个故事里寄托着人们哪些朴素的愿望呢?请把你的发现填入表格。
→答案解析:故事内容与美好愿望的对应关系:希望控制自然灾害,过上安稳的生活,因此希望王不再乱涨潮。故事还体现了人们希望通过努力改善生活条件,实现自给自足的愿。由“人们摸到了潮水的脾气,就不再怕它,把沿江两岸的荒滩都开辟成良田,种上绿油油的庄稼”可概括为:人们把江两岸的荒滩开辟成良田。
➤参考答案:正义必定战胜邪恶。人们把江两岸的荒滩开辟成良田。
4.为了让故事讲述得更有新鲜感,下列创意不恰当的一项是(______)。
A | B |
复述人物语言时,用上钱塘江边的方言,增加趣味。 | 把自己想象成故事里的人物,比如,用六和的口吻讲述故事。 |
C | D |
大胆想象,为故事增加合理情节,如,说说蟹将军关心渔民的故事。 | 变换情节的顺序。先讲人们修筑“六和塔”,设置为什么修塔的悬念。 |
→答案解析:不恰当的创意,选项C中,改变情节顺序,先讲修塔,再讲原因,会造成逻辑混乱,不利于理解故事。
➤参考答案:C
5.根据这个故事,给“六和塔”写一段话,简要介绍它的传奇来历。
→答案解析:六和塔的传奇来历:六和塔的建造源于人们对美好生活的向往,希望控制自然灾害,过上安稳的生活。传说中,龙王性情暴躁,导致潮水无常,人们修建六和塔以平息王的怒气,保护生活。六和塔不仅是地标,更承载着人们对美好生活的追求。
➤参考答案:钱塘江上,六和的父亲因打鱼翻船不幸遇难。六和与母亲冒险捞潮头鱼,母亲却被大潮卷走。六和满含悲愤,持续四十九天从小山上搬来石块填江。龙王被扰得受不了,就上岸与六和谈判。六和不为金银珠宝所诱惑,逼着龙王放回母亲,并按照六和的标准涨潮。最后龙王不再乱涨潮,老百姓得以安居乐业。人们为了感谢六和,便修建了“六和塔”。