请仔细研读《囚蚁》原文,然后完成阅读理解题!
1.梳理文章的主要内容,填空。
→答案解析:结合短文内容,主要描写了“我”忽发奇想,要把蚂蚁养大;第一次经历是把蚂蚁养在玻璃瓶里,蚂蚁闷死了;第二次经历是把蚂蚁养在火柴盒里,蚂蚁逃走了;“我”的结论是蚂蚁不愿意被关起来。结合自己的理解,进行作答。
➤参考答案:把蚂蚁养在火柴盒里,蚂蚁逃走了;蚂蚁不愿意被关起来。
2.下列不是“我”忽发奇想喂养蚂蚁的原因的是(___)
A | B |
“我”对地上的蚂蚁特别有好感。 | “我”认为世界上所有的动物都可以由人来饲养。 |
C | D |
“我”认为所有动物都可以从小养到大,就像人一样。 | “我”想把蚂蚁放进玻璃瓶里进行观察,看它是怎么死的。 |
→答案解析:结合第一自然段的描写,ABC三项中表述“我”忽发奇想喂养蚂蚁的原因是正确的,符合短文内容;
D项中“我”对蚂蚁有好感,不会想要看看蚂蚁怎么死的,这项表述错误。
➤参考答案:D。
3.读第③④自然段,照样子用三个字的小标题概括“我”和妹妹喂养蚂蚁的经过,并回答问题。
作者详写了喂养蚂蚁的过程,这样写的好处是 。
→答案解析:结合第③④自然段,因为怕蚂蚁被闷死,所以用针扎出小洞;怕蚂蚁冻死,装上稻草;怕蚂蚁饿着,放上饼干屑;想观察蚂蚁,用耳朵听;这样详细描写喂养蚂蚁的过程,表现了我们对蚂蚁的关心和照顾,更从蚂蚁逃跑中衬托出蚂蚁对自由的渴望。结合文中句子,进行作答。
➤参考答案:扎小洞;怕冻死;耳朵听;表现了我们对蚂蚁的关心和照顾,更从蚂蚁逃跑中衬托出蚂蚁对自由的渴望。
4.读文中的画线句,下列对句子的赏析不正确的一项是(___)
A | B |
联系上文内容,可以从句子中体会出“我”很想给蚂蚁一个温暖且能健康成长的家。 | “快乐的小蚂蚁正在长大,它们长出了美丽的翅膀,像一群威风凛凛的大蟋蟀”是“我”丰富的想象。 |
C | D |
从“仿佛”一词可以看出句子是一个比喻句。 | 从“我”丰富的想象,可以看出“我”的天真可爱。 |
→答案解析:结合上下文,根据文中对“我”喂养蚂蚁的过程的描写,ABD三项表述正确,符合短文内容;
C项中虽然句子中含有“仿佛”,但是句子中没有明确的本体和喻体,这项表述错误。
➤参考答案:C。
5.你赞同作者取的文章标题吗?说明理由。
我 (赞同不赞同),理由: 。
→答案解析:结合短文内容,文中写“我”耐心地喂养蚂蚁,但其实蚂蚁最渴望的是自由;文章用“囚蚁”作为标题,更体现了自己对蚂蚁的不理解,以及蚂蚁对自由的渴望。因此这样的标题是合适的。
➤参考答案:赞同;文中写“我”耐心地喂养蚂蚁,但其实蚂蚁最渴望的是自由;文章用“囚蚁”作为标题,更体现了自己对蚂蚁的不理解,以及蚂蚁对自由的渴望。