二泉映月阅读理解题及答案(阅读答案四)

　　阅读《二泉映月》一文，完成下面习题！

　　1．运用恰当的阅读方法解决阅读任务，完成练习。

　　阅读任务：分析文中阿炳两次听到泉声的不同。

　　①为完成阅读任务，我仔细阅读了第         、         段。

　　②阅读后，我知道阿炳第二次听到的泉声不同于第一次的原因是         。

　　→答案解析：文中阿炳第一次听到泉声是在第②段，第二次听到泉声是在第④段。两次听到不同的泉声，第一次他什么也没有听见，因为师父说：“你年纪还小，等你长大了，就会从泉的流水中听到许多奇妙的声音。”第二次文中说“阿炳再也看不见了”“他想起了师父说过的话，想到了自己坎坷的经历”，所以两次听到的琴声不同。

　　➤参考答案：②；④；他第一次因为还小，所以只能听到淙淙的流水声。第二次来到泉边时，他已经长大了，经历了生活的挫折和疾病的折磨，听到泉水流淌，想起了自己坎坷的经历。

　　2．《二泉映月》的琴声是怎样变化的？请根据第⑤自然段内容补充完整，再仿照画线句写一写琴声改变后你想到的画面，感受音乐之美。

　　琴声变化：         →         。

　　想到的画面：         。

　　→答案解析：《二泉映月》的琴声描写在第⑤段，由“阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色，在怀念对他恩重如山的师父”体会出其深沉缠绵的感情，由“随着旋律的升腾跌宕”“升腾跌宕”“步步高昂”“高潮”“势不可当”等词语可以体会到琴声从深情缠绵到了高潮迭起，升腾激荡，故琴声的变化是从委婉连绵到升腾跌宕。

　　➤参考答案：委婉连绵；升腾跌宕；琴声升腾跌宕，有如一股泉水喷涌而出，激荡着山石。

　　3．由选文内容想开去，从《二泉映月》这首曲子及阿炳的经历中，你体会到了什么？联系自己的经历写一写。

　　→答案解析：围绕“体会到了什么和“自己的经历”来写，阿炳的经历表现他热爱生活、热爱音乐、追求美好理想、敢于同命运抗争的精神并说出自己遇到困难时应该怎样面对。

　　➤参考答案：我体会到阿炳对音乐、对家乡以及对生活的热爱；也体会到了他无论身处何种境地，都对未来充满希望的乐观以及敢于反抗命运的勇敢。我想我们只要热爱生活，敢于同命运抗争，锲而不舍地追求，就能实现自己的美好理想。

　　二泉映月阅读理解题及答案（阅读答案一）

　　二泉映月阅读理解题及答案（阅读答案二）

　　二泉映月阅读理解题及答案（阅读答案三）