《早》阅读理解题及答案(阅读答案三)

　　阅读《早》一文，完成下面习题！

　　1．请根据短文层次，用概括小标题的方式，梳理出短文的主要内容。

　　→答案解析：阅读第①至⑤自然段内容﹐可以概括为︰读书的地方——三味书屋。阅读④、⑤自然段内容，可以概括为︰闻香识腊梅花。阅读第⑥至⑧自然段内容﹐可以概括为∶鲁迅书桌上“早“字的来历。

　　➤参考答案：三味书屋的陈设；后园的蜡梅；“早”字的来历。

　　2．对文中画横线的句子分析正确的一项是（___）

　　→答案解析：句子“早哇！鲁迅的书桌上就刻着一个‘早'字”是由腊梅花的“早”引出鲁迅书桌上刻着的一个“早”字，自然过渡到下文。故选C。

　　➤参考答案：C。

　　3．短文的最后一句话给你带来什么启发？请结合生活实际，谈谈你的想法。

　　→答案解析：“是啊，的确要早。要珍惜清晨，要珍惜春天，要学梅花，‘做东风第一枝“这句话是告诉我们要学习梅花，珍惜时间，时时早，事事早。

　　➤参考答案：做什么事情都要及早完成，珍惜时间，和时间赛跑。如在生活中按时完成老师布置的作业，不拖拉。

　　4．本学期我们学习和阅读了许多关于鲁迅的文章，阅读下面的材料，分别用一个词语形容你从中看到的鲁迅先生，写在后面的横线上。

　　①他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药，扎好绷带。（选自周晔《我的伯父鲁迅先生》）_____。

　　②从那以后，鲁迅上学就再也没有迟到过，而且时时早，事事早，奋斗了一生。（选自吴伯箫《早》）_____。

　　③我好像一只牛，吃的是草，挤出来的是奶、血。（选自许广平《欣慰的纪念》）_____。

　　④我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是因为站在石井栏上跳了下来罢，……都无从知道。（选自鲁迅《从百草园到三味书屋》）_____。

　　→答案解析：①句子内容描写的是父亲和伯父帮助车夫的场景，从中看到的鲁迅先生是平易近人的。②从句中“时时早““事事早“等关键词语充分说明了鲁迅珍惜时间、勤奋刻苦。语言文字中自然流露出作者对鲁迅的敬佩之情。③这句话的意思是我过着最简单的生活，却将我最好、最有价值的东西拿了出来，也就是人们常说的，重要的不是索取，而是奉献。让人看到了一个无私奉献的鲁迅。④句中三个“也许“运用了排比修辞﹐写“我“对被送去读书的原因的疑问、猜测，表达了“我“对百草园的依依不舍以及去三味书屋的无可奈何。让我们感受到鲁迅是一个天真烂漫、活泼可爱、细心敏锐，对大自然充满热爱之情的孩子。

　　➤参考答案：关心穷苦人民；珍惜时间；乐于奉献；调皮。

　　《早》阅读理解题及答案（阅读答案一）

　　《早》阅读理解题及答案（阅读答案二）