《着眼湿地,呵护地球之肾》阅读理解题及答案(阅读答案)

　　阅读下面《着眼湿地，呵护“地球之肾”》原文，完成后边相应的阅读理解题！

　　1．“在经济发展的同时保持与生态环境的和谐相处，呵护脆弱的湿地生态系统，是人类社会在21世纪需要认真审视的任务”，这一结论是怎样一步步得出的？请进行梳理。

　　→答案解析：仔细阅读第②自然段，这一段主要讲了“湿地”的定义就是富含水分的湿润的地方。

　　仔细阅读第④⑤自然段，这一段主要讲了湿地的功能。湿地的功能是滋养动物的生命；发挥着调节水分平衡和净化水体的功能。

　　仔细阅读第⑥自然段，这一段主要讲了湿地面临的挑战。

　　➤参考答案：湿地的定义；湿地的功能；湿地面临的挑战

　　2．下列句子中，去掉加点字词后，不能体现出说明文语言的严谨性的一项是（___）

　　→答案解析：A项中，“但几乎没有哪个生态系统能够像湿地一样，以狭小的面积，孕育了众多的生命。”这里的“几乎没有”是一个表示程度的副词，它强调了湿地孕育众多生命的独特性。如果去掉“几乎没有”，句子的意思就变成了“所有生态系统都不能像湿地一样孕育众多生命”，这与实际情况不符，也失去了语言的严谨性。

　　B项中，“但就是这些只占地球表面积很小一部分的区域，却为全球大约20%的生物提供了居所。”这里的“只”和“很小一部分”都强调了湿地面积的有限性，与后文的“为全球大约20%的生物提供了居所”形成对比，突出了湿地的重要性。此句中去掉“只”字并不影响原句的意思。

　　C项中，“滩涂鱼独特的身体结构，使它们可以离开水生活一段时间。”这句话描述了滩涂鱼的一种特性，即它们可以在离开水的情况下生存一段时间。这里的“一段时间”是一个相对模糊的概念，去掉后就失去了严谨性。

　　D项中，“而在一些湿地周围，过度排放的污染物也超过了湿地生态系统的自我净化能力所能处理的范围，令‘地球之肾’面临‘坏死’的命运。”这里的“一些”强调了受污染湿地的范围是有限的，而不是全部。如果去掉“一些”，句子的意思就变成了所有湿地都受到了污染，这与实际情况可能不符，也失去了语言的严谨性。

　　➤参考答案：C

　　3．文中画横线的句子有什么表达效果呢？请把第⑤自然段下侧的批注补充完整。

　　→答案解析：从“湿地如同天然的海绵”可知，是把湿地比作海绵，是运用了打比方的说明方法，生动形象地说明了湿地是如何调节水分平衡的。

　　➤参考答案：打比方；生动形象地说明了湿地是如何调节水分平衡的

　　4．阅读下面的链接资料，结合本文，谈谈我们应呵护湿地生态系统的原因，分点作答。

　　【链接资料】绿水青山既是自然财富、生态财富，又是社会财富、经济财富。“草木植成，国之富也。”巍巍高山、茫茫草原、茂密森林、碧海蓝天、洁净沙滩、湖泊湿地、冰天雪地等都是大自然的慷慨馈赠，也是人类永续发展的最大本钱。绿水青山还是更加基础性和本源性的财富，离开了绿水青山，人类社会的一切财富都将成为无源之水、无本之木。（根据相关资料改编）

　　→答案解析：结合文章主要内容来回答。文章主要讲了湿地的功能是滋养生命，发挥着调节水分平衡和净化水体的功能，对维持生态环境有重要作用。如：①呵护湿地生态系统，对维持生态环境有重要作用。湿地生态系统虽然面积狭小，但是孕育了众多生命，对调节水分平衡和净化水体也有重要的作用。②呵护湿地生态系统，能促进经济发展。

　　➤参考答案：①呵护湿地生态系统，对维持生态环境有重要作用。湿地生态系统虽然面积狭小，但是孕育了众多生命，对调节水分平衡和净化水体也有重要的作用。②呵护湿地生态系统，能促进经济发展。

　　5．随着生态文明建设大力推进，“绿水青山就是金山银山”的理念深入人心。阅读文章，结合实际，提出两条保护湿地的建议。

　　建议一：               。

　　建议二：               。

　　→答案解析：结合保护环境这一理念来解答。如：建议一：学校开设湿地科普课程。建议二：政府建立湿地管理与保护机制。

　　➤参考答案：学校开设湿地科普课程。政府建立湿地管理与保护机制。