阅读下面《呵护世界》原文,完成后边相应的阅读理解题!
1.将下边的数词填入第二自然段的横线上。
一声
一句
一时
一片
→答案解析:描述“斥责”应该用“一声”;描述“怒容”应该用“一片”;描述“搪塞”应该用“一句”;描述“冲撞”应该用“一时”;结合词语的意思,进行正确作答。
➤参考答案:一声|一片|一句|一时
2.对文中画横线的句子理解有误的一项是(___)
A | B |
该句运用了描写的表达方式,表明了作者对小女孩关爱蝴蝶的看法。 | 该句运用了议论的表达方式,描绘了作者的心理活动。 |
C | D |
该句揭示了小女孩呵护蝴蝶的意义。 | 该句赞美了小女孩对美好世界的关爱,点明了文章的题旨。 |
→答案解析:“在我看来,这小女孩呵护的不仅仅是一个美丽的小生灵,她关爱的是自己面对着的美好世界。”这句运用了议论,表达了自己对小女孩关爱蝴蝶的行为的看法,阅读各项,A项表述不正确。
➤参考答案:A
3.文中画波浪线的句子中“呵护”和“关爱”的对象是 和 。
→答案解析:结合上下文,“你是不是像这个小女孩一样地小心呵护,给以关爱呢?”这句中描述的“关爱”和“呵护”的对象是“时时触摸的生活”和“与你打交道的人们”,结合句子意思,进行理解作答。
➤参考答案:“时时触摸的生活”;“与你打交道的人们”
4.第五自然段中“细致”一词呼应了,上文的词语 。
→答案解析:结合文中句子,“细致”与文中的“小心翼翼”相呼应,表现了充满关爱的人们对世界上物品的呵护。
➤参考答案:小心翼翼
5.用简明的语句概括本文列举的两个事例。
→答案解析:本文主要通过小女孩保护蝴蝶和王尔德取出鲜花,表现了充满爱心的人们对事物的细致入微的呵护。结合短文内容,进行总结作答。
➤参考答案:小姑娘呵护蝴蝶。王尔德叫人取花。