阅读下面《秋天的图》节选,完成后边相应的阅读理解题!
1.短文围绕哪句话写的?在文中找出来。
→答案解析:阅读语段,这段是围绕“秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。”这句来写的,这句是这段的中心句。
➤参考答案:秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
2.“频频点头”把菊花当作人来写,像这样把事物当作人来写,文中还有一句,在文中找出来。
→答案解析:“橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!”这句中把橘子、柿子当作人来写,运用了拟人的修辞手法。
➤参考答案:橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!
3.秋天的雨,它把哪种颜色给了谁呢?按短文内容填空。
→答案解析:结合文中对秋天的颜色的描写,把黄色给了银杏树;把红色给了枫树;把金黄色给了田野;把橙黄色给了果树;结合文中句子,进行作答。
➤参考答案:银杏树,红色,金色,果树