秋天的怀念阅读理解题及答案(阅读答案六)

　　阅读短文《秋天的怀念》，完成下边相应的阅读理解题！

　　1．联系上下文，理解词语。

　　喜出望外：               。

　　诀别：               。

　　→答案解析：本题考查理解词语意思。“喜出望外”的本义是由于没有想到的好事而非常高兴。结合语境“我的回答让她喜出望外了”可知，“喜出望外”在文中指“我”答应去看菊花让母亲非常高兴。“诀别”的本义是分别(多指不易再见的离别)。结合语境“看着三轮车远去，也绝没有想到那竞是永远的诀别”可知，“诀别”在文中指母亲永远地离开了“我”。

　　➤参考答案：因遇到出乎意料的好事而高兴。（动）告别；离别（多指不易再见面的）。

　　2．第1自然段写“双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常”，语段中最能表现“无常”的是“          ”和“          ”两个词。

　　→答案解析：本题考查对词语的理解。“无常”的意思是时常变化；变化不定。第1自然段中最能表现“无常”的两个词是“突然”“猛地”。

　　➤参考答案：突然、猛地

　　3．“我”的双腿瘫痪之后，母亲侍弄的花儿为什么都死了？

　　→答案解析：本题考查对文章内容的理解。由句子“母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪以后，她侍弄的那些花都死可以推测，母亲侍弄的花都死了是因为母亲把心思全放在瘫痪的儿子身上，无心再侍弄花。

　　➤参考答案：因为“我”生病，母亲一心全在“我”身上，已精疲力竭，无力再照顾花了。

　　4．母亲为什么要推“我”去看北海的菊花？

　　→答案解析：本题考查对文章内容的理解。由句子“咱们娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”可以推测，母亲执意要推“我”去看北海的菊花是想让“我”看看外面的世界，她希望“我”能像菊花那样变得坚强，想唤起“我”热爱生活、顽强活下去的勇气和信心。

　　➤参考答案：她想让“我”看看外面的世界，并能像菊花一样变坚强，绽放出自己的美丽。

　　5．文中画波浪线的句子的含义是          。

　　→答案解析：本题考查理解句子含义。“咱们娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”，“咱们娘儿俩在一块儿”说明母亲愿意陪着“我”一起面对生活的磨难并战胜它；连用了两个“好好儿活”，表明母亲希望“我”能坚强、勇敢地活下去。据此分析作答即可。

　　➤参考答案：鼓励儿子珍惜生命，坚强地活下去

　　6．文中加横线的三个句子反复写母亲的“悄悄地”动作，联系上下文，说说母亲这样做的原因分别是什么。

　　→答案解析：本题考查对文章内容的理解。“悄悄地躲出去”是母亲看到“我”摔砸东西后的表现，她这样做是为了让“我”尽情发泄，以恢复平静。“又悄悄地过来”是当“我”恢复平静后母亲的表现，她这样做是为了继续照顾、安慰、鼓励“我”。“悄悄地出去了”是母亲说到“跑”“踩”这一类敏感字眼后的表现，她这样做是为了中断敏感话题，避免刺激“我”。

　　➤参考答案：让“我”尽情发泄，以恢复平静。继续照顾、安慰、鼓励“我”。中断敏感话题，避免刺激“我”。

　　7．阅读短文后，我会不由自主地想起一句古诗赞颂伟大的母亲。

　　→答案解析：本题考查课外积累。歌颂伟大的母亲的诗句有很多，如“谁言寸草心，报得三春晖”“哀哀父母，生我劬劳”等，写出一句即可。

　　➤参考答案：谁言寸草心，报得三春晖

　　秋天的怀念阅读理解题及答案(阅读答案一)

　　秋天的怀念阅读理解题及答案(阅读答案二)

　　秋天的怀念阅读理解题及答案(阅读答案三)