《井》阅读理解题及答案(阅读答案二)

　　1．选出短文中括号里不正确的读音和字。

　　→答案解析：“凿”挖掘。读“záo”。“记载”的“载”记录。读“zǎi”。

　　“趴在”身体向前倾靠在井圈上。所以选“趴”。“映在”的“映”倒映。所以选“映”。

　　➤参考答案：zá；zài；爬；印

　　2．短文通过三件具体的事例：              、              、              介绍了井水              、              、              的三个特点。

　　→答案解析：从“小时候，夏天和秋天的傍晚，我和妹妹常到井台上乘凉。我们趴在井图上，痴痴地往井里看，一颗一颗地数映在并水里的闪的星星。一面数，我心里一面想：这些星星，离得多远！多远！这井水，它有多深”，概括为：趴在井台上乘凉。从“我们平常吃的，都是这井里的水，用它来浇菜，就更是极好的水了”，概括为：用井水浇菜、洗菜。从“有一次，六月份，山里的表叔给我们带来了一小筐新摘下来的红李子，妈妈接过手，马上把那一小筐李子交给我说：‘快去，把它吊任井水里’””可知把李子吊在井水里。根据“井水很清很清”“井水很甜很甜(我们这里，把含盐量很少的淡水，就叫做甜水)”“夏天，井水很凉很凉”，概括为：清、甜、凉。

　　➤参考答案：趴在井台上乘凉；用井水浇菜、洗菜；用井水浸李子；清；甜；凉

　　3．在文中第四自然段的空格处加上合适的标点。

　　→答案解析：“妈妈浇菜的时候”“快”“妈妈一吩咐”表示句子中间的停顿，后面加上逗号；“提水去”是祈使句，后面加上感叹号；“快，提水去！”是妈妈的语言，前后加上双引号；“脚步声、嬉笑声”是并列词语，中间加上顿号；“常常带着我们”“嬉笑声”句子结束，后面加上句号。

　　➤参考答案：，。“，！”，、。

　　4．联系短文说说你对”吃水不忘挖井人“的理解。

　　→答案解析：根据文章内容，从“小时候，夏天和秋天的傍晚，我和妹妹常到井台上乘凉”可知“我”和妹妹趴在井台上乘凉；从“我们平常吃的，都是这井里的水，用它来浇菜，就更是极好的水了”可知吃井里的水；从“有一次，六月份，山里的表叔给我们带来了一小筐新摘下来的红李子，妈妈接过手，马上把那一小筐李子交给我说：‘快去把它吊任井水里”可知把李子吊在井水里。从“那时候我常常想，现在我也常常想：那口古井，是谁开掘的呢？他们以自己的劳动，给后代带来了这么多的甜美和快乐”可知“我”经常想起古井的原因是“古井给我的童年，给我们带来了甜美和快乐”。所以，”吃水不忘挖井人“意思是不能忘了修古井的人们，以自己的劳动，给后代带来这么多的甜美和欢乐。

　　➤参考答案：”吃水不忘挖井人“意思是不能忘了修古井的人们，以自己的劳动，给后代带来这么多的甜美和欢乐。

　　《井》(阅读答案一)