阅读下面《疑邻窃斧》原文,完成后边相应的阅读理解题!
1.根据文章内容,完成下面的表格。(用自己的话回答)
→答案解析:本题考查提取信息的能力。细读文言文,仔细找到丢斧者在丢失斧子后和找到斧子后对邻之子的态度变化,用自己的话组织一下语言即可完成表格。
➤参考答案:①觉得邻居儿子走路的样子、脸色、言谈话语、行为举止和神情没有一样不像偷斧子的人;②觉得邻居儿子的行为举止和神情没有一样像偷斧子的人;③被偏见蒙蔽
2.联系上下文,为下列加点框词选出合适的解释。(填序号)
①视其行步 (①看,观察 ②比照 ③看待,对待)
②动作态度无为而不窃斧也 (①人的举止神情 ②对于事情的看法)
→答案解析:考查对关键词语作出符合文意的解释的能力。通读文章并结合注释,理解词语所在的句子的意思,以句意推词义。
①通读文章可知,“视其行步,窃斧也”的意思是“(他)观察那人走路的样子,像是偷斧子的”,因此“视”的意思是“看,观察”。
②结合注释④可知,“动作态度无为而不窃斧也”的意思是“(那人的)行为举止和神情,没有一样不像偷斧子的”,因此“态度”的意思是“人的举止神情”。
➤参考答案:①、①
3.下列选项中说法不正确的是哪一项?(______)
A | B |
文章中的丢斧者是一个很多疑的人。 | 丢斧者的怀疑是没有依据的。 |
C | D |
文章批判了根据主观臆测去观察事物的思想方法。 | 斧子是在种着谷子的庄稼地里找到的。 |
→答案解析:考查把握文章的主要内容的能力。结合注释理解文章内容,对主旨进行提取。结合注释可知,文章讲述了丢斧者猜测邻居的儿子偷斧,因此觉得邻居家的儿子言行举止没有一样不像偷斧人;丢斧者在山谷里挖地时找到了斧子后,再去观察邻居的儿子,发现他的言行举止没有一样像偷斧人的事情。据此可知,斧子是丢斧者在山谷里挖地时找到的,而不是在种着谷子的庄稼地里找到的。因此答案选D。
➤参考答案:D
4.阅读文章内容,判断下列说法是否正确。
①“俄而扣其谷而得其斧”中的“俄而”是“一会儿,不久”的意思。______。
②丢斧者猜测邻居是偷斧子的人,结果发现的确是邻居偷的。______。
→答案解析:本题考查对文言文内容的理解。①正确,“俄而扣其谷而得其斧”中的“俄而”是“一会儿,不久”的意思。②丢斧者先人为主,在毫无证据的情况下怀疑邻之子偷了自己的斧头,最后在山谷中找到斧头,因此D项错误。
➤参考答案:①正确;②错误。
5.如果你是文中丢斧者的朋友,知道此事后你会对他说些什么?
→答案解析:本题考查语言表达能力。结合文言文内容,可以知道邻之子在整个事件中,行为举止并没有发生变化,而丢斧者态度的变化是因为他先入为主,主观臆断。答题时,可以代入人物,揣摩邻之子的心理,结合文言文的寓意组织语言。
➤参考答案:是你的偏见蒙蔽了你的双眼啊!所以说,我们处理事情、考虑问题或判断是非时,应该实事求是,尊重客观事实,不能仅靠主观判断。