筷子阅读理解题及答案(阅读答案四)

　　阅读《筷子》相关材料，完成后边相应的阅读理解题！

　　1．根据材料内容填空。

　　筷子发明于中国，战国时代被称为         ，到两汉时期改称为         ，到了明朝，才正式出现了         的叫法。

　　→答案解析：结合材料一，筷子发明于中国，战国时代被称为“梜”，到两汉时期改称为“箸”，到了明朝，才正式出现了“筷子”的叫法。结合材料描写，进行作答。

　　➤参考答案：梜；箸；筷子

　　2．下列说法中与材料内容不相符的一项是（_____）

　　→答案解析：结合材料内容，ABC三项中表述正确，符合材料的原意；D项中结合“筷子的材质多为木质或竹质，也有用象牙、红木、金银等名贵材料制作的工艺品箸，更善运用雕刻工艺，彰显典雅，极具古典气质。”这项表述错误。

　　➤参考答案：D

　　3．根据材料判断下面理解的正误。

　　A．句子“筷子是中华饮食文化的标志之一。”去掉“之一”后，表达的意思会发生变化。       。

　　B．筷子标准长度七寸六分，象征人的“七情六欲”；使用筷子都是两根一块，其意为“合二为一”。这些都是低级庸俗的，算不上文化内蕴。       。

　　C．材料三运用了作比较的说明方法，说明了筷子的使用有讲究与忌讳。       。

　　→答案解析：A项中“之一”说明是中华饮食文化中的一项，而不是全部，这项表述正确；B项使用筷子都是两根一块，其意为“阴阳两和”、“合二为一”，意求圆满，故称“一双筷子”。这些都是中华饮食文化的代表，这项表述错误；C项中材料三运用了举例子的说明方法，说明了筷子的使用有讲究与忌讳。这项错误。

　　➤参考答案：A

　　筷子阅读理解题及答案(阅读答案一)

　　筷子阅读理解题及答案(阅读答案二)

　　筷子阅读理解题及答案(阅读答案三)