拱桥阅读理解题及答案(阅读答案)

　　阅读下面《拱桥》原文，完成后边相应的阅读理解题！

　　1．整体感知文章围绕着校长记叙了两件事，请你用简练的语言分别概括出来。

　　第一件事：               。

　　第二件事：               。

　　→答案解析：根据短文内容。主要描写了校长用自己的胡茬子叫去违反纪律的男生，以及下雨时校长背学生过水沟这两件事。结合短文内容进行概括总结。

　　➤参考答案：胡茬子扎学生手背；背学生过水沟；

　　2．形成解释第⑤自然段中说校长的弯背成了一座真的“拱桥”，这是因为               。

　　→答案解析：结合文中描写，校长的弯背成了一座真的“拱桥”因为每逢雨天，校长都垂着弯背，把孩子们一个个的飞过水沟。转了弯背，成了帮助孩子们跨过水沟的拱桥。结合文中内容进行总结概括。

　　➤参考答案：因为每逢雨天，校长都垂着弯背，把孩子们一个个的飞过水沟。转了弯背，成了帮助孩子们跨过水沟的拱桥。

　　3．评价鉴赏文中有多处对校长的描写，从中我们能感受到校长的形象。结合相关内容，填写下表。

　　→答案解析：①这句是给校长的外貌描写。②这句是对校长的语言描写。两处的描写塑造了一位慈祥和蔼、关爱学生、尽职尽责的校长的形象。结合对句子的理解进行作答。

　　➤参考答案：外貌描写；语言描写；慈祥和蔼、关爱学生、尽职尽责

　　4．评价鉴赏第⑥自然段和第⑩自然段中，画横线的句子都描写了水流湍急的样子，但作用各不相同。联系上下文，我们会发现，第⑥自然段的描写作用是              ，第⑩自然段的描写作用是               。

　　→答案解析：“沟上没有桥，一到夏天，水流很急，波浪跳荡翻腾，齐腰深的水就成了我们十几个孩子难以逾越的鸿沟。”这句属于环境描写，交代了孩子们夏天上学时遇到的困难，表现了校长给孩子买过水沟的重要作用；“雨越来越大，脚下的水流如同奔跑的猛兽，似乎要把一切吞入口中，看上去让人心惊肉跳。”这句描写了校长为孩子们过水沟时的艰难和危险。表现了校长关爱学生，无私奉献的精神。结合对句子的理解进行作答。

　　➤参考答案：交代了孩子们夏天上学时遇到的困难，表现了校长给孩子买过水沟的重要作用；描写了校长为孩子们过水沟时的艰难和危险。表现了校长关爱学生，无私奉献的精神；

　　5．整体感知第⑪自然段中画波浪线的句子是对“我”的心理活动的描写。这些描写表达了“我”怎样的感情？

　　→答案解析：“我的身体被托了起来，他晃晃悠悠还支撑得住吗？水越来越深了，他能吃得消吗？”这句是对我的心理描写，表现了我在被校长背着过水沟时心中对起校长的感激和关心，结合对句子的理解进行作答。

　　➤参考答案：表现了我在被校长背着过水沟时心中对起校长的感激和关心；

　　6．形成解释文章结尾写道：“那座宽厚、踏实、温热的‘血肉拱桥’，似乎让我一生都走不到头。”请结合文章内容写出你对这句话的理解。

　　→答案解析：“那座宽厚、踏实、温热的‘血肉拱桥’，似乎让我一生都走不到头。”这句表现了校长用自己的血肉之躯背着孩子背着学生通过水沟给我留下的深刻印象。老校长尽职尽责、关爱学生、无私奉献的精神，将永远激励我前进。结合对句子的理解进行作答。

　　➤参考答案：表现了校长用自己的血肉之躯背着孩子背着学生通过水沟给我留下的深刻印象。老校长尽职尽责、关爱学生、无私奉献的精神，将永远激励我前进。