1.根据意思从文中找到相应的词语写下来。
①模模糊糊,看不清。______。
②向人显示(自己有本领、有功劳、有地位势力等)。______。
③形容不断地改变。 。
→答案解析:考查了根据意思从文中找出合适的词语。认真读文,找到合适的词语应该不难。
①朦胧:模模糊糊,看不清。
②夸耀:向人显示(自己有本领、有功劳、有地位势力等)。
③变幻无穷:形容不断地改变。
➤参考答案:朦胧、夸耀、变幻无穷
2.请用横线画出文中既是排比又是比喻的句子。
→答案解析:考查了对信息的筛选。从“胭脂红、玫瑰红、金红、橘黄、金黄、柠檬黄、紫罗兰、孔雀蓝、湖蓝,五光十色,美丽动人,像燃烧的熊熊火焰,像销熔的灿灿黄金,像浮动的道道彩绸”可知答案,
把“各种颜色”比作了“燃烧的熊熊火焰,销熔的灿灿黄金,浮动的道道彩绸”。三个“像.....像.....像......”构成了排比句。
➤参考答案:胭脂红、玫瑰红、金红、橘黄、金黄、柠檬黄、紫罗兰、孔雀蓝、湖蓝,五光十色,美丽动人,像燃烧的熊熊火焰,像销熔的灿灿黄金,像浮动的道道彩绸。
3.文中第3自然段连用了9个描写颜色的词语,请读一读,记一记。你能再写出两个这样的词语吗?
→答案解析:考查了仿写词语。“胭脂红、玫瑰红、金红、橘黄、金黄、柠檬黄、紫罗兰、孔雀蓝、湖蓝”这些词语都是某个事物加颜色构成的词语,仿写时注意。这样的词语有:草绿、葡萄紫。
➤参考答案:草绿、葡萄紫。
4.作者喜欢小溪的原因是( )
A.因为它极为平常,朴实无华。
B.因为它为我们提供用水,默默地为人们奉献。
C.因为它有悦耳的流水声,并且在溪水中能看到五光十色、变幻无穷的景致。
→答案解析:结合“瑰丽的朝霞映红了半边天,也将绚烂的色彩柔和地晕染在溪水里。胭脂红、玫瑰红、金红、橘黄、金黄、柠檬黄、紫罗兰、孔雀蓝、湖蓝,五光十色,美丽动人,像燃烧的熊熊火焰,像销熔的灿灿黄金,像浮动的道道彩绸。啊,真想不到,小溪竟是这样的美!从此,我对小溪着了迷”可知因为它有悦耳的流水声,并且在溪水中能看到五光十色、变幻无穷的景致。
➤参考答案:C
5.文中画横线的句子在文中的作用是( )
A.点明中心。
B.承上启下。
C.总结全文。
→答案解析:考查了对内容的理解。①从“我爱溪中的流水声。我爱溪中变幻无穷的景致”可知答案。②这句话的前面写出了小溪周围景色的平常,后面写出了作者对小溪的喜爱之情,所以这是个过渡句,起到了承上启下的作用。
➤参考答案:B