《我的家乡》阅读理解题及答案(阅读答案)

　　阅读汪曾祺短文《我的家乡》，完成下边相应的阅读理解题！

　　1．选择恰当的叠词填在文中的括号里，体会语言的韵律美。(填序号)

　　A.蹦蹦跳跳

　　B.高高兴兴

　　C.浩浩森森

　　D.劈劈啪啪

　　➤参考答案：A、B、D、C

　　2．选文围绕“我的家乡”水的特点，作者回忆了小时候在大运河边_____、_____、_____三幅动人的画面，将水乡独特的风光展现在我们眼前。

　　➤参考答案：看船夫行船；看鱼鹰抓鱼；站在西堤上赏西湖

　　3．从选文第②自然段“_____、_____、_____、_____、_____“几个细致入微的弄船动作描写中，我们能体会到弄船人的力量之美；从“这条船的水程，实际上是他们用脚一步步走出来的”想开去，我们能感受到_____。

　　➤参考答案：顶；走；拖；投；扎；江南水乡的行船特色，打破了人们对行船的固有的认知，展现了江南水乡的不同。

　　4．选文第③自然段运用了点面结合的手法来写场面，请借助关键词完成表格。

　　这里运用点面结合的描写方法的好处是：_____

　　➤参考答案：鱼鹰打鱼的场面；在运河里打鱼的多用鱼鹰。一般都是两条船，一船八只鱼鹰。有时也会有三条、四条，排成阵势。鱼鹰栖在木架上，精神抖擞，如同临战状态。；既给人以整体感，可以整体把握，又可以让人很真切地了解事物（景物）的具体特点。

　　5．汪曾祺认为，作家应该“让读者感觉到活着是美的，有诗意的，生活是可欣赏的”。请结合本文谈谈作者是如何展现生活中的美和诗意的。

　　➤参考答案：运用拟人手法，生动描绘了鱼鹰跃入水中描鱼时的情态，展现了妙趣横生的水乡生活场景，具有生活意趣之美。通过景物描写，细腻展现湖上天空的颜色变化，描绘了一幅绚丽梦幻、让人沉醉的黄昏美景，赋予寻常生活最象以诗意。

　　我的家乡阅读理解题及答案(阅读答案二)