三毛《我先走了》阅读理解题及答案(阅读答案)

　　1．回国前和作者依依惜别的，除了同是中国人的女孩，还有来自_____、_____、美国等国家的朋友。联系第⑩节，你明白了作者“世界大同的理想”指的是_____。

　　答案：以色列✂巴西✂全世界不同国家的人民，相亲相爱、互相帮助、共同收获。

　　本题解析：本题考查学生对文章内容的理解与信息的筛查能力。解答本题，需要结合文中内容作答。

　　仔细读文可知，回国前和作者依依惜别的，除了同是中国人的女孩，还有来自以色列、巴西以及日本等国家的朋友。据此写出两个即可。

　　联系第⑩段内容“这证明了，虽然我们的生长背景全然不同，但却相亲相爱、互相帮助、共同收获——‘世界大同’的理想不再是一个梦！”，可以知道作者“世界大同的理想”指的是全世界不同国家的人民，相亲相爱、互相帮助、共同收获。

　　2．《我先走了》第⑥⑦⑧三段，直接写出了作者情感的变化，依次是：“_____——_____——伤感”。文章第⑨⑩两段，则把情感融入到人、事或天气的叙述中，从画线句子可以体会出作者_____的情感。

　　答案：忐忑✂惊喜✂因为离别在即而格外难过、伤心

　　本题解析：本题考查学生对人物情感的把握能力。学生作答时要多理解文章主要人物情感，分析关键点。

　　仔细读文章第⑥⑦⑧三段可知，这三段直接写出了作者情感的变化。从第⑥自然段句子“我查好生字、做完英文文法、整理清上课笔记，这才忐忑地走进我的教室。”可以看出作者心情“忐忑”。

　　从第⑦自然段句子“我惊喜地喊了起来。我们吃吃喝喝、谈谈笑笑、闹闹打打的，没有一句离别的话。”可以看出作者心情“惊喜”。

　　从第⑧自然段句子“不可以再伤感了，天下哪有不散的筵席呢。”可以看出作者心情“伤感”。

　　文章第⑨⑩两段，则把情感融入到人、事或天气的叙述中，从画线句子“哦，你们这群骗子，难怪追问我来不来、来不来！”、“我喊了一声就要逃，身上在发抖，而天气并不冷”和“我再看了一眼这群亲爱的同学和老师，心狂跳起来，喉咙被什么东西卡住了”可以体会出作者格外难过，伤心的情感。

　　3．请找出与“哦，你们这群骗子，难怪追问我来不来、来不来”前后呼应的句子。这样前后呼应的好处是_____。

　　答案：使文章内容更完整，前后更连贯，结构更严谨。

　　本题解析：本题考查学生对前后呼应的写法及作用的理解能力。平时要注意多练习，多理解。

　　仔细读文可知，文中与“哦，你们这群骗子，难怿追问我来不来，来不来”前后呼应的句子是前文中的“然后他们一再地问我--上飞机前一天的课来不来。”这样前后呼应的好处是使文章内容更完整，前后更连贯，结构更严谨。

　　4．“这已是永恒，再来不来，重要吗？”请写出你对这句话的理解。

　　答案：作者和朋友们建立了真正的友情，这种友情是纯粹的、高尚的，经得起时间的考验。即使此后不再回来、不再相见，这份友情也永远留存。所以回不回来，已经不再重要。

　　本题解析：本题考查学生对句子的理解能力。解答时需要结合全文理解句子意思。

　　“这已是永恒，再来不来，重要吗？”这句是说作者和朋友们建立了真正的友情，这种友情是纯粹的，高尚的，经得起时间的考验。即使此后不再回来，不再相见，这份友情也永远留存。所以回不回来，已经不再重要。据此回答即可。