1.文章为什么以“醉麂”为题,说说这是一只怎样的小黄麂?
答案:因为黄麂被大自然中的草莓酒醉倒了,又醉在男孩的热情款待中,还被小学生们的学习氛围所陶醉,醉在自然界和谐美妙的关系里。所以作者以“醉麂”为题。这是一只淘气可爱、兴奋的小黄麂。
本题解析:本题考查对文章内容的理解。出自课文《醉麂》,讲述了一只小黄麂离开妈妈来到野外,在大自然的美景里沉醉,大自然酿造的天然美酒将它喝醉,小男孩和那一群小学生对它的友善,人与自然和谐相处的美好境界令它陶醉勾勒出一只活泼、淘气、贪馋而又聪明、乖巧的小黄麂形象,对小黄麂的喜爱流淌在字里行间,唤起人们渴望人与自然和谐相处的美好愿景。阅读时注意抓住小黄麂的“三醉”,反复吟诵品味,以读激情,以读促思,达到自读自悟的效果。
2.“小黄麂懒洋洋地离开了大‘酒缸’”,“酒缸”指什么?“酒缸”里的酒是怎样形成的呢?
答案:“酒缸”指石板槽。成熟的草莓落满石板槽,厚厚的花瓣覆盖着它,太阳整天烘烤着花瓣和石槽,把花瓣、草莓烤成了甜甜的美酒。
本题解析:本题考查分析字词句段的含义或作用。联系上下文,“石板槽仿佛是个天然的大缸,太阳像一位酿酒师傅,整天烘烤花瓣,烘烤石槽,把这些花瓣、草莓烤成了甜甜的美酒。”可以在第三自然段找到答案。
3.假如小黄麂和你在一起,你会对它说些什么?你会为它做些什么?
答案:小黄麂,你实在太可爱了,我很喜欢你。我会喂它吃的,和它—起散步。
本题解析:本题考查对文章内容的理解。可结合短文内容看,短文写了“小男孩给小黄麂豌豆吃”,可见小男孩与它能友好相处,同时看出小男孩的善良可爱的特点。假如你和小黄麂在一起,你会为它做些什么,考查了学生的想象力,注意不要离开语段的中心意思即:动物和人的和谐相处,比如:给小黄麂食物和水,给它提供住的地方等。