缓慢的力量阅读理解题及答案(阅读答案二)

　　1．根据要求从《缓慢的力量》一文中找出成语写在横线上。

　　A．比喻做事有恒心、有毅力：_______________、_____________、______________。

　　B．形容做事认真、细致、精良：_______________、_____________、______________。

　　答案：

　　锲而不舍/滴水穿石/铁杵磨针

　　精益求精/一丝不苟/精雕细刻

　　本题解析：考查成语意思。

　　解答本题的关键在于结合成语意思在文中寻找，同时还要求自身成语积累扎实。

　　锲而不舍：一直刻下去不半途而止，就是坚硬的金石也是可以镂刻成器的。比喻有恒心有毅力，符合成语意思。

　　滴水穿石：水滴不断地滴，可以滴穿石头；比喻坚持不懈，集细微的力量也能成就难能的功劳，符合成语意思。

　　铁杵磨针：比喻只要有决心，肯下工夫，多么难的事情也能做成功，符合成语意思。

　　精益求精：（学术、技术、作品、产品等）好了还求更好，符合成语意思。

　　一丝不苟：形容做事十分认真、细致，一点儿也不马虎，符合成语意思。

　　精雕细刻：用刀在器物上精心细致地雕刻。比喻创作文学、艺术作品时十分认真，符合成语意思。

　　2．《缓慢的力量》围绕“____________________”这一观点，层层深入地展开论述。

　　答案：缓慢是有力量的

　　本题解析：考查文中中心论点。

　　议论文的中心论点一般位于文章开头或者文章结尾，所以寻找中心论点时，一般从这两处寻找，再通读全文，结合各个语段的分论点，可以发现本文一直是在围绕“缓慢是有力量的”展开。

　　3．《缓慢的力量》第（1）段引述麦家的写作经历和体会是为了引出观点“___________”；第（3）段引述老舍的写作经历和体会是为了说明“_____________”。

　　答案：缓慢是有力量的/持缓慢功夫，须得有大境界、大志向、大耐性的人才做得到

　　本题解析：考查文章内容理解。

　　结合麦家的例子和话语，可知本文用此例子是为了更好的引出中心论点“缓慢是有力量的”。

　　在结合第三段的论证过程和分论点，第三段运用老舍的例子是为了更好的说明“持缓慢功夫，须得有大境界、大志向、大耐性的人才做得到”的分论点。

　　4．从《缓慢的力量》第（6）段看，人们对“慢功夫”的误解有：_______________、_____________、______________、_______________。

　　答案：懒惰/消极/拖延时间/降低效率

　　本题解析：考查文章关键信息的抓取能力。

　　首先通读第六段，在结合题目要求在段落中寻找。

　　结合“不是鼓励懒惰，不是倡导消极，不是拖延时间，不是降低效率”四个慢，可知误解为“慢”是指懒惰、消极、拖延时间、降低效率。

　　5．以下事例不能体现“缓慢的力量”的一项是（       ）

　　A．曹雪芹“披阅十载，增删五次”，终于成就不朽名著《红楼梦》。

　　B．莎莉文老师用极大的爱心、耐心和毅力，不急不躁地引导海伦·凯勒，使她终于弄懂了“水”的含义，理解了语言文字的奥秘。

　　C．我和妻子分别背起母亲和儿子，慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。

　　D．中国科学家用鲫鱼囊胚期的细胞进行人工培养，前后经过400多天的连续传代培养、试验，最终培养出一条8厘米长的克隆鲫鱼。

　　答案：C

　　本题解析：考查文章观点的理解。

　　文章的中心论点为“缓慢的力量”。

　　再结合各个选项的事例，可以发现C项并不是在指“慢”的作用，而是亲情的力量。

　　而A、B、D三项满足要求。

　　6．你从“人民艺术家”老舍的“慢慢写”中受到哪些启发？

　　答案：我们做事不能一味追求速度，而是要精益求精，仔仔细细做好每一件事。

　　本题解析：考查文章主旨理解。

　　结合老舍先生的事例和文章的中心论点，我们可以发现并不能一味的追求快速，而是合理的慢下来，追求作品的质量，要精益求精，仔仔细细做好每一件事。

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