1.读文言文《两小儿辩日》要把握好句子的停顿,用“/”画出画“ _____ ”句子的停顿。
答案:“日初出/大如车盖,及日中/则如盘盂,此不为/远者小/而/近者大乎?”
本题解析:本题考查句子的停顿。
作答时,学生可以根据翻译或者一些关键字词进行划分停顿,平时要多做题。文言文停顿的规律有主谓宾之间要停顿;关联词语之后、转折连词之前可停顿;并列短语之间要停顿等。“日初出”后接结果可停顿,“及日中”后接结果也停顿,“此不为”引出结论可停顿,转折连词“而”要停顿,该句停顿节奏是“日初出/大如车盖,及日中/则如盘盂,此不为/远者小/而/近者大乎?”
2.借助注释,写出《两小儿辩日》的意思。
本文着重在于“辩”,一小孩认为:____________依据是:太阳刚出来时像车盖那样大,到了正午却像盘盂一样小,这是因为远的东西看起来小,近的东西看起来大。另一小孩认为________________________依据是:太阳刚出来时天气很寒凉,到了正午就热得像把手伸进热水一样,这是离得近让人感到热,离得远让人感觉凉。最后孔子都____________。
答案:
太阳刚出来的时候离人近一些,而到中午的时候距离人远。
太阳刚出来的时候离人远些,而到中午的时候距离人近。
不能判决谁对谁错。
本题解析:本题考查语句翻译。
作答时,找出与人物对话相对应的语句,逐字进行翻译,语句要通顺合理。一小孩认为太阳刚出来时像车盖那样大,到了正午却像盘盂一样小,这是因为远的东西看起来小,近的东西看起来大,他得出的结论是“我以日始出时去人近,而日中时远也”,意思是“我认为太阳刚出来的时候离人远些,而到中午的时候距离人近”。
另一小孩认为太阳刚出来时天气很寒凉,到了正午就热得像把手伸进热水一样,这是离得近让人感到热,离得远让人感觉凉,他得出的结论是“我以日初出远,而日中时近也”,意思是“我认为太阳刚出来的时候离人远些,而到中午的时候距离人近”。
3.两小孩针对人们常见的现象,提出自己的观点展开辩论,体现出他们善于____________,勤于____________。从“孔子不能决也。”“两小儿笑日:‘孰为汝多知乎?’”体现了孔子____________。
答案:
观察
探索
谦虚谨慎,实事求是
本题解析:本题考查对文章内容和主旨的理解。
作答时,学生要仔细阅读原文,了解人物之间的互动,体会他们的性格特点,平时要多做题。本文记述了孔子路遇两个孩子在争辩太阳远近的问题,而孔子不能作决断之事。说明了知识无穷、学无止境的道理,同时也赞扬了孔子实事求是、敢于承认自己学识不足的精神和古代人民敢于探求客观真理,并能善于观察、大胆质疑的精神。
《两小儿辩日》译文:孔子到东方游历,见到两个小孩在争辩,便问是什么原因。一个小孩说:“我认为太阳刚出来的时候离人近一些,而到中午的时候距离人远。”另一个小孩说:“我认为太阳刚出来的时候离人远些,而到中午的时候距离人近。”一个小孩说:“太阳刚出来的时候像车盖一样大,等到正午就小得像一个盘子,这不是远处的看着小而近处的看着大吗?”另一个小孩说:“太阳刚出来的时候有清凉的感觉,等到中午的时候像手伸进热水里一样热,这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉吗?”孔子不能判决(谁对谁错)。两个小孩笑着说:“谁说您的知识渊博呢?”
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