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《学弈》阅读理解题及答案(阅读答案)

2022-03-14 12:54:31 来源: 小升初网

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《学弈》

　　弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。

　　《学弈》阅读理解题及答案：

　　1.解释下面加横线加粗的字。

　　（1）使弈秋诲二人弈

　　（2）思援弓缴而射之

　　（3）为是其智弗若与

　　答案：教导引，拉因为

　　解析：本题考查的是对关键词的解释，结合词语的特点以及整句话的语境进行分析。写出相应的词语含义即可。

　　（1）本句话的含义是让弈秋教导两个人下围棋，所以“诲”的意思是教导。

　　（2）本句话的含义是想拿弓箭去射它。所以“援”的意思是引，拉。

　　（3）本句话的含义是难道是因为他的智力不如前一个人吗？所以“为”的意思是因为。

　　2.用现代汉语翻译下面的句子。虽与之俱学，弗若之矣。

　　答案：虽然他们一起学习下棋，似后者的棋艺明显不如前者好。

　　解析：本题考查的是翻译句子，结合句子中的关键词进行梳理和翻译。注意本句话中的“俱”“弗”“若” 这几个字的含义。例如本句话的含义是虽然他们一起学习下棋，似后者的棋艺明显不如前者好。

　　3.朗读“为是其智弗若与”应该读出()的语气；“曰，非然也”应该读出()

　　的语气。

　　A.反问B．疑问C．否定D．肯定

　　答案：BD

　　解析：本题考查的是对语句的理解和分析，结合原句内容和含义进行分析。“为是其智弗若与”意思是难道是因为他的智力不如前一个人吗？应该读出疑问语气；“曰，非然也”意思是说不是这样的。应该读出肯定的语气。

　　4.你从《学弈》这个故事中悟出了什么道理？

　　答案：学习要专心致志，绝不可三心二意。

　　解析：本题考查的是对文段内容的分析和理解，结合原文的内容的理解和分析。这个故事告诉我们学习要专心致志，绝不可三心二意。

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