一、“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”表达了诗人怎样的思想感情?
表达了诗人博大的胸襟和统一天下、建功立业的雄心壮志。(或表达了诗人宏伟的政治抱负、建功立业的雄心壮志、对前途充满信心的乐观气度。或表达了诗人博大的胸怀、像大海容纳万物一样把天下纳入自己掌中的开阔胸襟、宏大的抱负。)
二、“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”描绘怎样的景象?请简要分析。
大海吞吐日月星辰,景象壮丽。(说明:意思答时即可。)
三、诗人观沧海的地点在哪里?
碣石,在现在河北昌黎县的海边。
四、从“水何澹澹”到“洪波涌起”都写了哪些事物?分别从哪两个方面来写的?
水、山岛、树木、百草、秋风、洪波从静态事物写到动态事物
五、请写出诗人想像的句子。
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
六、谈谈你对曹操这个人的看法。
这是开放题,允许有不同的意见,只要言之成理即可。
七、这首诗以()字总领,全诗借景抒情,表达了诗人怎么样的情感?
观;一统天下的雄心壮志或博大胸怀。
八、请你展开合理的想象,用生动形象的语言把秋风萧瑟,洪波涌起所表现的画面描述出来。
示例:(树木凋零)秋风阵阵,呼呼作响,诗人站在辽阔的在海边,面对波涛汹涌的大海,心潮与大海一起涌动,感慨万千。
九、请根据你的阅读感受,说说本诗的情感基调。
苍凉慷慨,悲壮激昂。
十、后两行诗句中的若字用得好,请你说说好在哪里。
有助于表明大海吞吐日月星辰是作者的想象之景(或主观感受),体现诗人的博大胸怀(或一统天下的雄心壮志)。
十一、这是一首写景抒情诗, 统领全篇写景的一个字是() 。 写景时,先写岛上的(),次写海面上的(),最后写天空中日月星辰。
观;树木百草;秋风洪波。
十二、简要分析日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里的思想内容并指出其表现手法。
思想内容:这四句写出大海的广阔浩大,体现诗人的博大胸怀(或一统天下的雄心壮志)。
表现手法:借景抒情、情景交融、虚实结合、想象夸张。
十三、下列分析正确的一项是(C)
A.“东临碣石,以观沧海”两句,交代了观海的地点,起得平稳而质朴。“临”字统领全篇,以下几句皆由此展开,具体写登山之所见所思。
B.“水何澹澹,山岛竦峙”两句是从俯视的角度总写看到的景象,接下来四句则由远及近动静结合地描绘了山岛的蓬勃生机和大海的苍茫辽阔。
C.诗中的两个“若”字,虚中有实,实中有虚,以奇特的想象,表现了大海吞吐日月星辰的气概,表达了诗人阔大的胸怀。
D.全诗借景抒情,情景交融。登临碣石山,诗人心潮澎湃,把眼前的景色、自己的想象同历史兴衰之感、忧国忧民之情巧妙地融会在一起。
十四、下列对诗的理解和分析不正确的一项是(C)
A.“东临碣石”中的“临”,写诗人登高观沧海,起笔气势不凡。
B.“水何澹澹,山岛竦峙”用动静结合的手法描写水波和山岛。
C.诗中描写了萧瑟的秋风、汹涌的波涛,营造悲凉伤感的意境。
D.本诗寓情于景,体现诗人博大的胸襟和建功立业的豪迈情怀。
十五、对这首诗的理解不恰当的一项是(B)
A.开篇点题,交代了观察的方位、地点及及观察的对象,“观”字统领全篇。
B.“水何澹澹”描写了大海的近景,使人感到海边景色的壮丽多姿。
C.“洪波涌起”中的“涌”字,不仅让我们看到了大海波涌连天的形态,而且仿佛听到了惊涛拍岸的声音。
D.诗的最后两句“幸甚 至哉,歌以咏志”是合乐时加上的,是诗的附文,跟诗的内容没有联系。
观沧海拼音版注音、翻译、赏析、阅读答案(曹操)