望月阅读理解题及答案(阅读答案二)

　　阅读下面《望月》原文，完成后面的阅读理解题！

　　1．写出下列词语的近义词。

　　伸展——______。

　　沉醉——______。

　　凝视——______。

　　→答案解析：“伸展”向某个方向延伸或展开。近义词是：舒展；“沉醉”比喻为美好的事物所陶醉。近义词是：陶醉；“凝视”聚精会神地看。近义词是：注视。

　　➤参考答案：舒展、陶醉、注视。

　　2．写出文章的主要内容。

　　→答案解析：阅读短文，短文主要写了舅甥俩在望月中愉快交谈的情景，重点记叙了“我”在甲板上赏月时，聪明好学、爱幻想的小外甥与“我”比赛背诵写月亮的诗句，以及小外甥对月亮的独特而富有童趣的想象。文章通过这些情节，表现了小外甥聪明好学、爱幻想的性格特点，同时也表达了人们喜爱月亮、追求美好事物的思想感情。作者通过生动的文笔，将聪明好学、爱幻想的小外甥形象地展现在读者面前，全文紧扣“望月”这一主题，通过生动的描写和丰富的想象，展现了人们对美好事物的向往和追求。

　　➤参考答案：本文主要讲了舅甥俩在船上看月夜美景，小外甥向舅舅挑战背有关月亮的诗和问月亮像什么的事情。

　　3．找出直接描写作者看到的月夜景象的句子。这段描写让你有什么感受。

　　→答案解析：从“月光落在长江里，江面被照亮了，流动的江水中，有千点万点晶莹闪烁的光斑在跳动。江两岸，芦荡、树林和山峰的黑色剪影，在江天交界处隐隐约约地伸展着，起伏着。”可知这一段作者描写了月光下的江面和江两岸的景色，月下江景给人的感觉是那么静谧和清幽。

　　➤参考答案：月光落在长江里，江面被照亮了，流动的江水中，有千点万点晶莹闪烁的光斑在跳动。江两岸，芦荡、树林和山峰的黑色剪影，在江天交界处隐隐约约地伸展着，起伏着。给人一种安详、静谧、美好的感受。

　　4．作者为什么为小外甥说的话而感到惊奇？

　　→答案解析：从“说呢？你觉得月亮像什么？”“像眼睛，天的眼睛。”“这是明亮的眼睛。它很喜欢看我们的大地，所以每一次闭每个月都要圆圆地睁大一次……”可知小外甥把月亮比作“天上的眼睛”，这使我感到惊讶，这个比喻不仅新颖，而且深刻地表达了月亮观察和关注大地的意象，展现了儿童独特的视角和丰富的想象力，小外甥认为月亮喜欢看大地，因此会“偷偷睁开”和“圆圆地睁大”，这种描述赋予了月亮生命和情感，使得月的形象更加生动和亲切，此外，小外甥的比喻也反映了他聪慧好学、爱幻想的性格特点。他在与作者的互动中，能够灵活运用语言，提出有深意的比喻，显示了他对自然景观的敏锐观察力和丰富的内心世界。

　　➤参考答案：因为小外甥绘声绘色地讲起一个现成的童话故事，把月亮的变化说成是一忽儿闭上了，一忽儿又忍不住偷偷睁开的眼睛，而且每个月都要圆圆地睁大一次。可见小外甥对月亮的想象多么丰富，多么有趣！舅舅没有想到他是这样一个爱幻想、聪明好学的孩子，所以感到惊奇。

　　5．文中引用了许多描写月亮的诗句，找出来。你还知道哪些，请写在下面的横线上。

　　→答案解析：阅读短文可知“少时不识月，呼作白玉盘。明月几时有，把酒问青天。床前明月光，疑是地上霜。野旷天低树，江清月近人。月落鸟啼霜满天，江枫渔火对愁眠。峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。”这些诗句都是描写月亮的，我还知道“春风又绿江南岸，明月何时照我还？海上生明月，天涯共此时”也是描写月亮的。

　　➤参考答案：少时不识月，呼作白玉盘。明月几时有，把酒问青天。床前明月光，疑是地上霜。野旷天低树，江清月近人。月落鸟啼霜满天，江枫渔火对愁眠。峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。还有：春风又绿江南岸，明月何时照我还？海上生明月，天涯共此时。

　　👉望月(阅读答案一)

　　👉十五夜望月(阅读答案二)

　　👉八月十五日夜湓亭望月阅读答案