阅读下面《我是中国人》原文,完成后面的阅读理解题!
1.根据意思从短文中找出相应的四字词语。
形容心情十分激动,不能平静。______。
形容待人态度得体,分寸恰当。______。
→答案解析:心潮澎湃:形容心情十分激动,不能平静。不卑不亢:形容待人态度得体,分寸恰当。
➤参考答案:心潮澎湃、不卑不亢。
2.读短文第3自然段,你从吉鸿昌的行为中体会到(______)(多选)
A | B |
吉鸿昌的拳拳爱国心。 | 吉鸿昌面对不公平对待时不卑不亢。 |
C | D |
吉鸿昌有强烈的民族自豪感。 | 吉鸿昌敢于向看不起中国的人挑战。 |
→答案解析:从作者对他“赤心爱国”的评价和他的言行可看出他的爱国之心;从“我觉得当中国人光荣!”这句话可体会到他的民族自豪感;从他制作写有“我是中国人!”的木胸卡可看出他不卑不亢的心态。D选项理解有误,吉鸿昌的行为维护了民族尊严,而非“挑战”。
➤参考答案: A BC
3.短文第4自然段中画波浪线的句子运用了 的修辞手法,请你给它换个说法,保持意思不变: 。
→答案解析:将反问句改为陈述句,要将句中的否定词“不正是”改为肯定词“正是”(“不正体现了”改为“正体现了”),然后将句末的疑问助词“吗”去掉,问号改为句号。
➤参考答案:反问/这正体现了一脉相承、世代相表的爱国之情。这正是民族责任心。
4.请你再举出一个历史上关于爱国的事例: 。
→答案解析:历史上有许多的爱国人物事迹,如“岳飞精忠报国”“林则徐虎门销烟”等等,我们可以在课外阅读相关书籍,了解这些人物事迹。
➤参考答案:林则徐虎门销烟。
5.爱国,不是一句口号,它应该体现在生活中。那么,作为小学生的我们,该怎样做来体现自己的爱国之心呢?
→答案解析:可以从“生活”和“学习”两个方面来说自己该如何爱国,注意所写的内容要贴合我们的生活实际,不能夸大其词。
➤参考答案:作为小学生,我们的爱国之心应该表现在好好学习,遵守纪律,锻炼身体等方面,为将来更好地建设祖国打好基础。