《香椿的味道》阅读理解题及答案(阅读答案八)

　　阅读《香椿的味道》完成阅读理解题。

　　1．文章以“香椿”为线索，写了哪些内容？请补全下面的思维导图。

　　→答案解析：文章以香椿为线索展开叙述，可分为四个部分：第一部分（①~②））写春天来临，“我”盼望着香棒芽的出现：第二部分（③），写香棒芽逐渐长大，“我”用长杆将它们扒下来；第三部分写母亲为“我”做炸香棒；第四部分，（⑤~⑥）吃香椿。文章写了盼香椿一扒香椿→炸香椿→吃香椿。第五部分（⑦），我到外地工作后母亲给我捎香椿。

　　➤参考答案：扒香椿；炸香椿；吃香椿；捎香椿。

　　2．读画横线的句子，在文中的批注框里批注你的体会。

　　→答案解析：“微笑着”神态描写，“看着我”“不时摸着我的头”轻轻地说”动作描写，“什么时候娃娃也像这春天里的香椿，一下子长大了”语言描写，写出了母亲对“我的疼爱，以及对“我”像香椿般长大的喜悦。

　　➤参考答案：神态、语言、动作；母亲对“我”的疼爱，以及对“我”像香椿般长大的喜悦。

　　3．文中画横线的句子中，“老者”指的是        ，“蝴蝶结”指的是        ，这样写的好处是       ，表现了作者       的心情。

　　→答案解析：先在文中确定“老者”和“蝴蝶结”的所指，从句子的描写中可以看出是把香椿树比作老者，把香椿芽比作蝴蝶结。这样的描写生动形象地写出了香椿芽在枝尖绽放时的勃勃生机，展现了香椿芽的具体形态和在树上的绽放姿态，体会到作者看见香椿芽的激动、高兴的心情，表现了对香椿芽的喜爱之情。

　　➤参考答案：香椿树；香椿芽；生动形象地写出了香椿芽在树枝尖绽放是勃勃生机；激动、高兴；

　　4．“香椿的味道”是什么样的？结合上下文，谈谈你对题目的理解。

　　→答案解析：从第7段的句子“母亲知道我爱吃香椿，因此总是在春天里给我带来嫩香楼芽，有的嫩到可惜，可母亲却说这样的才好吃；过几天又会捎来一大包干香椿，于是我就一年都能吃到香椿了。生日长寿面里，浇上油炸香椿，那味道真是特别透了，让我再一次感受到了珍藏在香椿里的春天的味道”可知香椿的味道不仅指香椿本身的味道，还指母亲的爱和春天的味道，

　　➤参考答案：“香椿的味道”既指香椿本身以及母亲做的香椿的清香，也指香椿所代表的故乡、“我”的童年以及母爱对于“我”的人生的独特意义。

　　《香椿的味道》(阅读答案一)

　　《香椿的味道》(阅读答案二)

　　《香椿的味道》(阅读答案三)