雨之歌阅读理解题及答案(阅读答案三)

　　阅读短文《雨之歌》，回答下面题目！

　　1．第1～2自然段，作者把雨比作_____、_____。

　　→答案解析：结合“我是根根晶亮的银线，神把我从天穹撒向人间，于是大自然拿我去把千山万壑装点。我是颗颗璀璨的珍珠，从阿施塔特女神的皇冠上散落下来，于是清晨的女儿把我偷去，用以镶嵌绿野大地”可知答案。

　　➤参考答案：银线；珍珠；

　　2．用一句话概括第1～4自然段的主要内容。

　　→答案解析：根据文章内容“大自然拿我去把千山万壑装点、清晨的女儿把我偷去，用以镶嵌绿野大地、山河欢乐、花草昂起头、绽开笑脸、医治相思”，可以看出雨水滋润大地万物，无私奉献的精神。

　　➤参考答案：雨水滋润了大地。

　　3．写出第4自然段中的韵脚：            。

　　→答案解析：所谓押韵，对于七言律诗来说，一般是第一句，第二句，第四句的最后一个字的韵母相同。这个相同的韵母，就是这首诗的韵脚。据此可作答。

　　➤参考答案：道、了、抱

　　4．第3自然段中为什么“我哭”，山河乐；“我掉落下来”

　　→答案解析：结合“我哭，山河却在欢乐；我掉落下来，花草却昂起了头，挺起了腰绽开了笑脸”可以理解为：“我哭”指下雨，山河“乐”指大地得到雨水的滋润；雨“掉”下来才能“风调雨顺”，满足了花草的需要，因此花草“绽开了笑脸”。

　　➤参考答案：“我哭”指下雨，山河“乐”指大地得到雨水的滋润；雨“掉”下来才能“风调雨顺”，满足了花草的需要，因而花草“绽开了笑脸”。

　　5．最后一个自然段中，诗人连用两组          句，将“雨”同“爱情”进行了类比，说“雨”同“爱情”“          ”。

　　→答案解析：结合“我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。这同爱情何其酷肖：它是感情大海的叹息，是思想天空的泪水，是心灵田野的微笑”可知，结合“我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑”是运用了排比的修辞手法，把“爱情”同“雨”相类比。说“雨”同“爱情何其酷肖”。

　　➤参考答案：排比；何其酷肖；

　　6．这首散文诗运用了什么修辞手法？表达了诗人怎样的情感？

　　→答案解析：通过阅读可知，全文赋予雨人的行为特点，以第一人称“我”进行自述，运用了拟人的修辞手法，表达了作者对自然、生活的热爱以及对无私的奉献者的歌颂。

　　➤参考答案：拟人的修辞手法。表达了作者对自然、生活的热爱以及对无私的奉献者的歌颂。

　　雨之歌阅读理解题及答案(阅读答案一)

　　雨之歌阅读理解题及答案(阅读答案二)