《讲雷锋故事的“老农垦”》阅读理解题及答案(阅读答案)

　　阅读下面《讲雷锋故事的“老农垦”》原文，完成后边相应的阅读理解题！

　　1．用“”画去文中括号内不正确的注音。

　　→答案解析：“参加”的“参”加入；参与。读“cān”。“了解”的“了”明白，知道。读“liǎo”。“扎下跟”的“扎”插入。读“zhā”。“供不应求”的“供”供给。读“gōng”。

　　➤参考答案：shēn；le；zā；gòng

　　2．解释词语。

　　起早贪黑：             。

　　新颖别致：             。

　　→答案解析：结合句子“几个老同志说干就干，不顾年迈体弱，起早贪黑，翻箱底、查报刊……”可知，起早贪黑：起得早，睡得晚，形容人辛勤劳动。结合句子“……封面封底彩色印刷，可谓图文并茂，新颖别致”可知，新颖别致：比喻新鲜、别致，有创新感。

　　➤参考答案：起得早，睡得晚，形容人辛勤劳动。比喻新鲜、别致，有创新感。

　　3．《雷锋精神永放光芒》宣传手册的主要内容是什么？在文中用横线画出来。

　　→答案解析：结合文中句子“编印了《雷锋精神永放光芒》宣传手册。A4纸大小的宣传手册，选用雷锋生前学习、工作、做好事的照片、党和国家领导人对雷锋的题词、雷锋日记摘抄、“五老”创编的学雷锋儿歌、学雷锋歌曲，封面封底彩色印刷，可谓图文并茂，新颖别致。用一万多文字，突出点明了雷锋精神的实质、雷锋精神产生的原因、为什么要开展学雷锋活动、怎样开展学雷锋活动。”可知，《雷锋精神永放光芒》宣传手册的主要内容是雷锋精神的实质、雷锋精神产生的原因、为什么要开展学雷锋活动、怎样开展学雷锋活动。

　　➤参考答案：雷锋精神的实质、雷锋精神产生的原因、为什么要开展学雷锋活动、怎样开展学雷锋活动。

　　4．为了开展的“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”主题教育活动，朱洪亮做了哪些准备？

　　→答案解析：结合文中句子“为了配合关工委开展的‘学雷锋、心向党、讲品德、见行动’主题教育活动，他多方收集雷锋事迹、雷锋日记、雷锋故事等文字和图片资料，一面顶风冒雨骑自行车，到学校、社区给孩子们讲雷锋故事，一面与关工委老同志研究，决定由关工委‘五老’编辑出版一册向雷锋同志学习的学习资料”可知，朱洪亮多方收集雷锋事迹、雷锋日记、雷锋故事等文字和图片资料；顶风冒雨骑自行车，到学校、社区给孩子们讲雷锋故事；与关工委老同志研究，决定由关工委“五老”编辑出版一册向雷锋同志学习的学习资料。

　　➤参考答案：他多方收集雷锋事迹、雷锋日记、雷锋故事等文字和图片资料；顶风冒雨骑自行车，到学校、社区给孩子们讲雷锋故事；与关工委老同志研究，决定由关工委“五老”编辑出版一册向雷锋同志学习的学习资料。