东湖寻春阅读理解题及答案(阅读答案)

　　阅读下面《东湖寻春》节选，完成后边相应的阅读理解题！

　　1．联系上下文，解释下面的词语。

　　不期而遇：__________。

　　萌生：             。

　　→答案解析：联系短文内容，不期而遇：没有约定而意外地相遇。文中指雪下得很突然、萌生：开始产生。文中指柳树冒出了绿芽。

　　➤参考答案：不期而遇：没有约定而意外地相遇。文中指雪下得很突然、萌生：开始产生。文中指柳树冒出了绿芽

　　2．“那星星点点闪闪烁烁的绿，不只是鲜亮了我的眼睛呵，也说出了我贮了一冬的心思……”句中的“心思”指的是（___）

　　→答案解析：联系短文，联系“我来到东湖寻找春天”“踏雪寻春，岂不是更有诗意吗？”等语句可判断，句子中的“心思”指的是“希望春天早日来临”。

　　➤参考答案：D

　　3．本文的题目是“东湖寻春”，不想却与雪不期而遇，那么作者到底有没有找到春天呢？结合选文的内容，说一说你的理解。

　　→答案解析：结合选文“只见湖岸随风飘动的柳枝上，渐次萌生一星星浅绿，在寒风里闪闪烁烁。那星星点点闪闪烁烁的绿，不只是鲜亮了我的眼睛呵，也说出了我贮了一冬的心思……我庆幸，在东湖，在风雪里，与湖岸柳树枝头的一星星绿相遇。”可看出，作者找到了春天，虽然遇到了下雪，却看到湖岸上的柳条冒出了绿芽，预示着春天的到来。

　　➤参考答案：作者找到了春天。作者虽然遇到了下雪，却看到湖岸上的柳条冒出了绿芽，预示着春天的到来。

　　4．仔细品读文中画线的句子，分析句子的表达特点和表达效果，写一写批注。

　　→答案解析：“落在湖水上的雪，悄悄躲进了水里”这句话运用了拟人的修辞方法，生动地写出了雪花悄然无声地融入水中的情态。

　　➤参考答案：这句话运用了拟人的修辞方法，生动地写出了雪花悄然无声地融入水中的情态。