阅读下面《“能吞能吐”的森林》原文,完成后边相应的阅读理解题!
1.抓住文章的关键句子去理解内容。
请在第②~④段中,各抓一个关键句子,去理清文章写了哪些内容,分别简略地写在横线上。
①森林是“吞水吐雨器”。
② 。
③ 。
④ 。
➤参考答案:森林是“吞碳吐氧机”。;森林是大自然的“总调度室”和地球的“绿色之肺”。;植树造林,保护地球的“绿色之肺”。
2.文章中“我们应该大力植树造林,使每一座荒山都绿起来”这个观点是怎样一步步得出的?(最好用上“先是……接着……然后……最后……”或恰当的关联词语去表述)
➤参考答案:作者先是表明森林涵养水源、保持水土、防治水旱灾害的作用非常大;接着说明了森林“吞碳吐氧”的功劳;然后表述了森林对地球生态系统起到了调控作用,森林被采伐和毁掉会给人类带来的灾害;最后作者再次强调了森林的重要性,呼吁大家植树造林,保护森林。
3.感悟说明文的语言魅力。
①文章将森林说成地球的“吞水吐雨器”“吞碳吐氧机”和“绿色之肺”,这是使用了_____的说明方法。从这些词语和所在句子当中,我感受到了说明文语言十分_____的特点。
②“大约在4亿年以前,海里的先进植物登陆,陆地才产生了森林。”这句话中的“大约”一词_____(可以/不可以)去掉,从这个词中我感受到了说明文语言十分_____的特点。
➤参考答案:打比方;生动形象;不可以;严谨
4.【创意运用】读文中画横线的句子,相信你会想到生活中许多相关的现象。请你针对这些现象设计一条呼吁保护环境、大力植树造林的宣传语。
➤参考答案:植树造林,功在当代,利在千秋。