牵牛花娃娃阅读理解题及答案(阅读答案)

　　阅读下面《牵牛花娃娃》原文，完成后边相应的阅读理解题！

　　1．读一读短文，请完成下面的表格。

　　→答案解析：第一空，结合“第二天早晨，呵！每根藤儿都向上爬了一段”可知本句运用了拟人的修辞手法；第二空“中午，艳艳放学回家，又见藤几往上爬了一段”可知本句运用了拟人的修辞手法；第三空结合“不久，牵牛花藤儿爬上阳台顶了”可知本句运用了拟人的修辞手法；第四空：结合“又不久，绿藤儿上长满了红花朵，就像绿纱帐挂满了密密的红喇叭”可知运用了比喻的修辞手法。

　　➤参考答案：每根藤都向上爬了一段、拟人、藤儿又往上爬了一段、拟人、牵牛花藤儿爬上阳台顶了、拟人、绿藤儿上长满了红花朵，就像绿纱帐挂满了密密的红喇叭、比喻

　　2．从上述表格中可以看出作者主要采用的是的          观察方法。

　　→答案解析：从上述表格中的时间可以看出作者主要采用的是连续细致的观察方法。

　　➤参考答案：连续细致

　　3．本文是按          顺序写的。先写春天撒种，牵牛花发芽、长藤，爸爸给牵牛花搭架；再写牵牛花藤儿          ；最后写牵牛花          。

　　→答案解析：先写春天撒种，牵牛花发芽、长藤，爸爸给牵牛花搭架；再写牵牛花藤儿向上爬；最后写牵牛花开满了阳台，所以本文是按时间顺序写的。

　　➤参考答案：时间、一天天长大、爬上阳台顶，开花了

　　4．读文中画横线的句子，这是一个______句，把一条条绳上的          比作一排排          ，形象生动，让我们仿佛看到了牵牛花藤儿爬在绳子上的画面。

　　→答案解析：从“只见爸爸把藤儿绕上长绳。一条绳一根藤儿，就像一排绿娃娃站在一道道起跑线上”可知，这个句子把“牵牛花藤”比作“绿娃娃”，运用比喻的修辞手法生动形象地写出了牵牛花藤儿爬在绳子上的情景。

　　➤参考答案：比喻、牵牛花藤、绿娃娃

　　5．结尾为什么说“牵牛花是一群悄悄做好事的娃娃”？

　　→答案解析：结合“但绿藤还是一动也不动。谁也没见它们往上爬。”“不久，牵牛花藤儿爬上阳台顶了，就像给阳台挂了床绿纱帐；又不久，绿藤儿上长满了红花朵，就像绿纱帐挂满了密密的红喇叭”概括作答即可。

　　➤参考答案：因为牵牛花默默地生长，美化环境，给人以美的享受，所以说它们是一群悄悄做好事的娃娃。