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牵牛花阅读理解题及答案(阅读答案二)

2024-02-23 10:41:13  来源: 小升初网  
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牵牛花原文 (1).webp

牵牛花原文 (2).webp

  1.写出下列词语的近义词。

  格外——___________。

  渐渐——___________。

  →答案解析:考查近义词。格外:特别,异乎寻常。近义词为“特别”。渐渐:表示程度或数量的逐步增减。近义词为“慢慢”。

  ➤参考答案:特别慢慢

  2.联系上下文,说说“老把戏”指的是什么。                                                

  →答案解析:考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容,就能找到答案。结合“这是今年的新计划,往年是把瓦盆摆在三尺光景高的木架子上的。这样,藤蔓很容易爬到了墙头;随后长出来的互相纠缠着,因自身的重量倒垂下来,但末梢的嫩条便又蛇头一般仰起,向上伸,与别组的嫩条纠缠,待不胜重量时重演.那老把戏。可知,“老把戏”是指“蔓很容易爬到了墙头;随后长出来的互相纠缠着,因自身的重量倒垂下来,但末梢的嫩条便又蛇头一般仰起,向上伸,与别组的嫩条纠缠。”

  ➤参考答案:蔓很容易爬到了墙头;随后长出来的互相纠缠着,因自身的重量倒垂下来,但末梢的嫩条便又蛇头一般仰起,向上伸,与别组的嫩条纠缠。

  3.阅读短文,作者围绕着花写了三方面的内容。请用小标题的形式概括。

  (一)               

  (二)                

  (三)                

  →答案解析:考查概括短文内容。本语段通过记叙作者为牵牛花买骨粉、制作架子以及静待花开,表现了作者对牵牛花的喜爱之情。故短文三方面的内容用小标题概括为;牵牛花买骨粉、制作架子、静待花开。

  ➤参考答案:为牵牛花买骨粉、制作架子、静待花开

  4.文中的【A】【B】两处画线句子都表现了牵牛花的“生之力”,请任选一处作批注。

  批注【A】:                

  批注【B】:                

  →答案解析:考查做批注。可以从赏析语言特色(如修辞生动、动词准确、修饰语精当、哲理深刻……)入手评点句子,做批注。如:批注【A】:简洁、有力地描写了牵牛花藤蔓的生长过程,表现了牵牛花的旺盛“生之力”。批注【B】:通过细节描写,细致地描写了牵牛花藤蔓的生长过程,表现了牵牛花的努力生长“生之力”。

  ➤参考答案:简洁、有力地描写了牵牛花藤蔓的生长过程,表现了牵牛花的旺盛“生之力”。|通过细节描写,细致地描写了牵牛花藤蔓的生长过程,表现了牵牛花的努力生长“生之力”。

  5.你从文中哪些地方看出来作者对牵牛花的喜爱?请简要概括。

  →答案解析:考查短文内容的理解概括。解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细阅读短文,通过阅读可知,从以下几个方面可可以看出作者对牵牛花非常爱惜:种在十来个瓦盆里,无从取得新的泥来加入,便从城隍庙的花店里买了一包过磷酸骨粉,搀和在每一盆泥里,这算代替了新泥。即:寻找新泥,悉心照料。瓦盆排列在墙脚,从墙头垂下十条麻线,每两条距离七八寸,让牵牛的藤蔓缠绕上去。这是今年的新计划。即:制作架子,期待开花。但兴趣并不专在看花,种了这小东西,庭中就成为系人心情的所在,早上才起,工毕回来,不觉总要在那里小立一会儿。即:每日观赏,寄托心情。

  ➤参考答案:寻找新泥,悉心照料;制作架子,期待开花;每日观赏,寄托心情。

  6.读了短文,从文中你体会到了作者怎样的情感?

  →答案解析:考查人物思想感情。通过阅读可知,作者对牵牛花非常喜爱,在为种花而寻找新泥,辛苦的制作花架的过程中,也享受到了快乐,感悟到很多的道理,所以“即使没有花,兴趣未尝短少”。

  ➤参考答案:作者对牵牛花非常喜爱,在为种花而寻找新泥,辛苦的制作花架的过程中,也享受到了快乐,感悟到很多的道理。

  牵牛花阅读理解题及答案(阅读答案一)

  牵牛花阅读理解题及答案(阅读答案三)