1.[甲][乙]两诗都描写了同样两种事物,它们是(__)。
A | B |
豆和釜 | 羹和菽 |
C | D |
豆和萁 | 灰和肥 |
→答案解析:结合对两首诗的阅读和理解,诗中描写了豆子和豆萁这两种事物;
➤参考答案:C
2.用自己的话解释诗句“本自同根生,相煎何太急?”的意思。
→答案解析:“本自同根生,相煎何太急?”意思是你我本来是同一条根上生长出来的,你何必这样急迫地煎熬我呢?结合诗句中对豆子和豆萁的描写,进行表述作答。
➤参考答案:你我本来是同一条根上生长出来的,你何必这样急迫地煎熬我呢?
3.[甲]诗中,曹植用“豆”比作 ,用“萁”比作 ,用“萁煎豆”比喻 。[乙]诗中,“豆”煮熟后成为 ,“萁”烧成灰烬后变成了 。
→答案解析:[甲]诗中,曹植用“豆”比作自己,用“萁”比作“曹丕”,萁煎豆”比喻曹丕对自己的迫害;[乙]诗中,“豆”煮熟后成为席上的美味,“萁”变成了田中肥;根据对诗句的理解,进行作答。
➤参考答案:自己;曹丕;曹丕对自己的残酷迫害;席上珍;田中肥
4.“[甲][乙]两诗的写作角度不同。曹植写[甲]诗的目的是______;郭沫若写[乙]诗的目的是______。”依次填入横线上的内容,最恰当的一项是(__)。
①歌颂充分挖掘兄弟文艺潜能,助其攀登文学艺术高峰的奉献、牺牲精神
②抒发对兄弟相逼、骨肉相残的悲愤与斥责
③表达对“同根生”的萁与豆的悲惨命运的同情
④歌颂豆萁甘愿自毁,化作灰,作田中肥料,帮豆子成为席上佳肴的奉献、牺牲精神
A | B |
①③ | ②③ |
C | D |
①④ | ②④ |
→答案解析:结合对两首诗的理解,曹植的诗目的是抒发对兄弟相逼、骨肉相残的悲愤与斥责;郭沫若的诗句歌颂豆萁甘愿自毁,化作灰,作田中肥料,帮豆子成为席上佳肴的奉献、牺牲精神;根据对诗句的理解,进行作答。
➤参考答案:D