沙场点兵阅读理解题及答案(阅读答案二)

　　阅读刘平《沙场点兵》一文，完成阅读理解题！

　　1．思维导图请你按时间顺序梳理情节，将下列思维导图补充完整。

　　→答案解析：思维导图内第一个框可定位至第①~③段，第4~⑥段插叙黄石村沙场点兵的往事，第三个框可定位至第⑩（17）段，因此(1)空可定位至第⑦~（15）段，主要讲述了一众村民冒雨站立接受点兵，主动要求参加突击队的故事。其中有年迈的党员徐二伯、刚出院的党员李华良，还有冒充成共产党员的王二虎。(2)空可定位至第8四段，主要讲述了洪水退去后，非党员的王二虎因抗洪而牺牲的故事。据此概括作答。

　　➤参考答案：一众村民主动要求参加突击队。洪水退去，非党员的王二虎牺牲

　　2．选文第①段画线句中的环境描写有什么作用?

　　→答案解析：“雨线粗而密”突出了雨势又大又急的特点；“低矮阴暗的天空”“天地混沌一片”渲染了压抑紧张的氛围，说明了救援行动的艰难条件和危险形势，为后文做了铺垫。

　　➤参考答案：①交代故事发生的背景，“雨线粗调密”写出了雨下得又大又急的特点。②放映了紧张的气氛，“低矮阴暗的天空”“天地混沌一片”为后文紧急救援的情节做铺垫。

　　3．选文的主人公是王二虎，为什么又在文中插叙一段王二虎太爷爷的故事?这样写有什么好处?

　　→答案解析：选文中穿插讲述王二虎的太爷爷作为八路军战士，拥有英勇无畏、勇于奉献的精神品质，这种精神传承给了王二虎。因此，当洪水灾害来临时，王二虎同样展现出了勇敢和坚定的品质。他愿意冒着生命危险参加救援行动，这与他太爷爷的精神是一脉相承的，由此说明英雄精神的传承和延续，同时使得王二虎在面对洪水时英勇救援的行为更加合理与感人。

　　➤参考答案：指叙王二虎太爷爷的故事，旨在说明英雄精神的传承和延续，使得王二虎在面对洪水时英勇救援的行为更加合理与感人。

　　4．下列句子通过描绘王二虎的语言和动作，展现了他怎样的精神品质？王二虎也吼：“反正我必须参加！”又吼：“你们哪个有我的水性好?凭啥党员才能参加?”

　　→答案解析：句中的“吼”为动作描写。“反正我必须参加!”“你们哪个有我的水性好?凭啥党员才能参加?”为语言描写。王二虎的语言描写和动作描写均展现出他英勇无畏、无私奉献的精神品质。

　　➤参考答案：王二虎的语言和动作展现了他英勇无畏、无私奉献的精神品质。

　　5．选文第（19）段中，村支书在祭奠王二虎时说让王二虎陪他太爷爷说说话。请你发挥想象，设想王二虎会对太爷爷说些什么。

　　→答案解析：阅读第⑩自然段可知，王二虎因为抗洪救灾去世，去世后王二虎的骨灰被埋在了太爷爷的坟墓旁；王二虎见到太爷爷时会说：太爷爷，在您的影响下，我积极参与了这次抗洪救险行动，大家齐心协力，成功转移了全部被困村民，挽救了许许多多人的生命。相信我们的行动会被后人看见，我们的精神也金额火相传。（言之有理即可）

　　➤参考答案：示例：太爷爷，在您的影响下，我积极参与了这次抗洪救险行动，大家齐心协力，成功转移了全部被困村民，挽救了许许多多人的生命。相信我们的行动会被后人看见，我们的精神也金额火相传。

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