一顶军帽阅读理解题及答案(阅读答案)

　　阅读下面《一顶军帽》原文，完成后边相应的阅读理解题！

　　1．根据短文内容填空。

　　→答案解析：结合第①段中“他看到红军战士头上缀着红五星的八角军帽，越看心里越痒痒。一天，阿柴找到指导员，说：‘报告指导员，我要参加红军"可知，本段主要讲了阿柴参加了红军；结合第⑤段中“他急切地把阿柴无法动弹的双腿焙在怀里""指导员硬把牛皮塞到阿柴手里，说：‘快吃，一切行动听指挥""阿柴拼命帮指导员搓着双脚，又搬着指导员的脚一步一步地往前挪。指导员终于缓过劲来，又能勉强迈开步子了"第⑥段中“要是你比我先翻过雪山，我的军帽送给你!'指导员认真地说"可知，④至⑦自然段主要讲了阿柴与指导员在恶劣的环境中互相帮助，指导员用军帽做赌注激励阿柴前进；结合第⑤段中“阿柴摇摇头，目光暗淡地说：‘指导员，这路太难走了，我实在走不动了"，第⑥段中“虽然又冷又饿，可一想到自己梦寐以求的军帽，他就觉得浑身充满了力量"可知，④至⑦自然段阿柴的情感变化是：情绪低落、重新振作；结合第⑧段中“指导员渐渐落在后面，他停下了步子，再次叫住阿柴。他庄重地把自己的军帽摘下来，戴到阿柴头上、又正了正，端详了一会儿，满意地说：‘阿柴，你赢了"可知，⑧⑨自然段主要讲了指导员把军帽给了阿柴；结合第⑩段中“阿柴一下子跪倒在指导员身边，大颗大颗的泪珠滴落在指导员那冰冷的脸上”，第①段中"阿柴的眼神却越发坚定，特别是阿柴军帽上那颗红色五角星，在弥漫的风雪中显得尤为耀眼"可知，⑩D自然段阿柴的情感变化是：悲伤、坚定信念。

　　➤参考答案：阿柴参加了红军；指导员与阿柴互相帮助，指导员用赢得军帽奖励他前进；指导员阿柴戴上军帽；泄气，重拾信心；伤心，坚定信念

　　2．联系上下文，将第③自然段中宣传队战士的语言补充在横线上。

　　→答案解析：结合第③段中"“听了宣传队战士的话，阿柴觉得翻过雪山并不困难"可知，要补充的内容要鼓励阿柴，告诉他雪山不可怕，据此组织语言作答，合理即可。示例：阿柴，不要怕，我们很快就会走出去的。

　　➤参考答案：阿柴，雪山并不可怕，我们会很快翻过去的。

　　3．品味细节。

　　①指导员没说话，在干粮袋里摸索了一阵，掏出一小块煮熟的牛皮，用冻得发抖的手哆嗦着递给阿柴。从文中“摸索了一阵”可以看出            。

　　②他庄重地把自己的军帽摘下来，戴到阿柴头上、又正了正，端详了一会儿，你赢了。”

　　这句话描写了指导员的言行，联系上下文，可以知道指导员这样做的原因是：            。

　　→答案解析：①结合“指导员没说话，在干粮袋里摸索了一阵，掏出一小块煮熟的牛皮，用冻得发抖的手哆嗦着递给阿柴"可知，从“摸索了一阵"…"一小块"可以体现出牛皮的少，从“哆嗦着"可以看出由于天气的寒冷，指导员的手指已经冻僵，找东西很费力。

　　②结合“导员看着阿柴，心里想，年轻人是希望，是未来，他们一定要到达胜利的终点”，第⑧段中“指导员渐渐落在后面，他停下了步子，再次叫住阿柴。他庄重地把自己的军帽摘下来，戴到阿柴头上、又正了正，端详了一会儿，满意地说：‘阿柴，你赢了"，第⑩段中“过了一会儿，阿柴意识到指导员没有跟上来，他回头看去，发现指导员一动不动地坐在雪地里"可知，指导员察觉到自己身体已经不行了，他认为年轻人是希望，是未来，所以他把军帽给阿柴戴上，借此激励阿柴能够走出雪山。

　　➤参考答案：仅剩的牛皮很小，指导员用冻僵的手费劲地找/指导员身体已经不支；认为年轻人是希望；用军帽激励阿柴走下去

　　4．文章以“一顶军帽”作为题目，选出对此题目评价最准确的一项_____。

　　→答案解析：联系全文，主要讲了在翻阅雪山的过程中，指导员用“一顶军帽"不断地激励阿柴，使阿柴最终能够鼓起勇气，继续前行。文中多次出现“军帽"，“一顶军帽"作为串联阿柴成长经历的线索，这个标题具有深刻的意义。它不仅仅代表了—件物品，更是象征着一种精神、—种信仰和一种传承。这种期望不仅仅是对于阿柴个人的，更是对于整个战士群体的，革命前辈希望年轻战士们能够继承和发扬军人的荣誉与精神，为国家和人民的安全而奋斗。故选：B。

　　➤参考答案：B

　　5．选一选，并回答问题。

　　①他看到阿柴那黄黄的小脸冻得发青，看不出一丝血色，两只脚由于穿着破草鞋，已经冻得又青又红。

　　            。

　　②他赶紧跑过去，喊着：“指导员！指导员！”            。

　　③阿柴的眼神却越发坚定，特别是阿柴军帽上那颗红色五角星，在弥漫的风雪中显得尤为耀眼……            。

　　A.联系以上描写，结合全文，你觉得阿柴是一位怎样的小战士？

　　B.本文并没有交代阿柴是否翻过了雪山。你推测阿柴能翻过雪山吗？联系全文，写出你的推测与依据。

　　我的推测：                        。

　　依据：                        。

　　→答案解析：①从“黄黄的小脸冻得发青，看不出一丝血色，两只脚由于穿着破草鞋，已经冻得又青又红"可知，这是外貌描写。②从“赶紧跑过去，喊着"可知，这是描写的人物的言行。

　　③从“眼神却越发坚定""可知，这是描写的人物的神态。

　　A.结合第①段中“他看到红军战士头上缀着红五星的八角军帽，越看心里越痒痒。一天，阿柴找到指导员，说：‘报告指导员，我要参加红军""可知，从中可以看出阿柴是一个热爱红军的人；结合第⑥段中"阿柴的眼睛亮了，二话不说，拄起木棍，迈开大步在齐膝深的大雪中走了起来。虽然又冷又饿，可一想到自己梦寐以求的军帽，他就觉得浑身充满了力量"可知，从中可以看出阿柴是一个坚强、勇敢的人；结合第⑩段中“阿柴的眼神却越发坚定，特别是阿柴军帽上那颗红色五角星，在弥漫的风雪中显得尤为耀眼可知，从中可以看出阿柴是一个信念坚定的人。

　　B.考查思维的拓展。阅读全文，根据文章内容，结合人物性格，表达自己的想法，只要言之有理即可。示例：能翻越雪山。结合第⑩段中"“阿柴的眼神却越发坚定，特别是阿柴军帽上那颗红色五角星，在弥漫的风雪中显得尤为耀眼"可知，指导员的寄托、激励让阿柴有了前进的动力，阿柴具备坚韧和毅力的品质，他身上有保卫家国的使命感，可能会激发他更大的力量和决心去克服困难，翻过雪山。

　　➤参考答案：A、C、B、A.阿柴是一位热爱红军、坚强、勇敢、信念坚定的小战士。结合第⑦段中“对军帽的渴望让阿柴全神贯注，尽管走得吃力，但是每迈出一步都强而有力”可知，从中可以看出阿柴是一个意志坚强的人；结合第⑪段中“阿柴的眼神却越发坚定，特别是阿柴军帽上那颗红色五角星，在弥漫的风雪中显得尤为耀眼”可知，从中可以看出阿柴是一个有坚强信念的人；B.能翻越雪山。①指导员的激励；②阿柴坚强、信念坚定。

　　一顶军帽(阅读答案二)