阅读下面《榕树》原文,完成后边相应的阅读理解题!
1.文中破折号的作用是(___)
A | B |
表示意思转折 | 表示插说 |
C | D |
表示举例 | 表示解释说明 |
→答案解析:破折号有解释说明、声音延长、意思的转换或转折、表示插说、加强重点、分行举例、标明作者、解释说明、引出下文、意思递进等作用。在本文中,破折号解释了“那个小孩"是“像那些鸟儿"的,故破折号的作用是解释说明。
➤参考答案:D
2.文中画线句子运用了 、 的修辞手法,描写出了阳光 。
→答案解析:“阳光在涟漪上跳舞"是拟人,“像不停息的小不点梭子"是比喻,描写出了阳光跳舞时的样子。
➤参考答案:拟人、比喻、跳舞的样子
3.在这首诗中诗人描写了三个日常生活画面: , , ,这些生活画面能勾起“ ”对孩子的回忆。
→答案解析:“女人们常到池塘边来给水罐汲满水"描写的是"妇人汲水”,“阳光在涟漪上跳舞"描写的是“阳光跳舞”,“两只鸭子从遮蔽它们倒影的水草边缘游过"描写的是“鸭子浮游”,这些勾起的是主人公“榕树"对孩子的回忆。
➤参考答案:妇人汲水、阳光跳舞、鸭子浮游、榕树
4.诗人把孩子想象成了什么?表达了诗人什么样的感情?
→答案解析:根据“他渴望变成风,吹过你飒飒的树桠"和文章主旨可知,诗人把孩子想象成了风,表达了诗人对故乡和母亲的思念之情。
➤参考答案:诗人把孩子想象成了风,表达了诗人对故乡对母亲的思念之情。