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童年游戏之挑棍阅读理解题及答案(阅读答案)

2024-10-13 15:08:15  来源: 小升初网  
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  阅读童年游戏之“挑棍”三则材料,完成后边相应的阅读理解题!

童年游戏之挑棍 (1).webp

童年游戏之挑棍 (2).webp

  1.如果我们想学会玩“挑棍”游戏,应该重点阅读         ;如果我们想感受经典游戏带来的乐趣,可以阅读         

  →答案解析:本题考查对材料内容的理解。通读材料可知,如果我们想学会玩“挑棍”游戏,应该重点阅读材料二;因为材料二介绍了“游戏规则”。如果我们想感受经典游戏带来的乐趣,可以阅读材料三。因为材料三是玩“挑棍”游戏的例子。

  ➤参考答案:材料二;材料三;

  2.“材料一”主要想告诉我们什么?(   )

AB
童年的游戏是一种弄堂游戏,是一种就地取材的游戏。挑棍游戏,也被叫做游戏棒或撒棒。
CD
70年代的孩子最爱玩的还是挑棍游戏。有趣的名字让“挑棍”游戏妙趣横生。

  →答案解析:本题考查对材料内容的理解。通读材料一,根据材料中的“对于70年代的人而言,童年的游戏是一种弄堂游戏,“打弹子”“滚铁环”“跳橡皮筋”..童年的游戏是一种就地取材的游戏”,结合题目中给出的选项可知,“材料一”主要想告诉我们:童年的游戏是一种弄堂游戏,是一种就地取材的游戏。故选:A。

  ➤参考答案:A

  3.请你用简洁的语句概括“材料三”的主要内容。

  →答案解析:本题考查概括材料内容。通读材料三,从文中“只见妈妈胸有成竹地开始挑棒,黑的,黄的,绿的,蓝的,彩棒一根根到了妈妈手里,我在心里暗暗着急,这样下去,妈妈就要稳赢了。我灵机一动,突然大声咳嗽了一下,妈妈被吓了一跳,手一抖,旁边的彩棒动了,又轮到我了”可知,这则材料主要介绍了“我”与妈妈是怎样玩“挑棍”游戏的。

  ➤参考答案:这则材料主要介绍了“我”与妈妈是怎样玩“挑棍”游戏的。

  4.读了这篇文章之后,如果请你制作一份玩挑棍的游戏说明书,你认为以下哪些信息必须放进去,请在相应括号内标上“√”。

  挑棍游戏说明书

  ●游戏准备:每人准备挑棍若干。

  ●游戏人数:人数不限。

  ●游戏规则:

  ①挑棍游戏必须在桌面上玩耍。

  ②以各人拿出的挑棍多少决定游戏顺序,多者先玩,以此类推。

  ③玩家将手中所有的签子扔到地上,取签子的时候要保证不触动其他签子。

  ④如果中途放弃,前面挑出的签子归玩家作为本轮战利品。

  ⑤如果不小心触动其他签子,前面挑出的签子必须全部交回。

  ⑥按照玩家战利品签子的颜色对应分值进行测算,高分者获胜。

  ⑦每轮必须玩至签子全部分光。

  →答案解析:本题考查对材料内容的理解。通读材料,根据材料二中的“游戏规则”,结合题目中给出的“挑棍”游戏说明书的信息可知,我认为必须放进“挑棍”游戏说明书的信息有:②以各人拿出的挑棍多少决定游戏顺序,多者先玩,以此类推。④如果中途放弃,前面挑出的签子归玩家作为本轮战利品。⑤如果不小心触动其他签子,前面挑出的签子必须全部交回。⑥按照玩家战利品签子的颜色对应分值进行测算,高分者获胜。⑦每轮必须玩至签子全部分光。

  ➤参考答案:②④⑤⑥⑦

  5.读完了文章,如果让你推荐小伙伴玩挑棍游戏,你的推荐理由是什么呢?请写一写,不少于两点。

  →答案解析:本题考查扩展写话。读完了文章,如果让我推荐小伙伴玩挑棍游戏,我的推荐理由是:①可以锻炼动手动脑的能力;②可以培养遵守规则以及竞争能力。

  ➤参考答案:①可以锻炼动手动脑的能力;②可以培养遵守规则以及竞争能力。