慈母情深阅读理解题及答案(阅读答案二十五)

　　1．品读文本中的细节描写，可以读出文字蕴含的意思。第①自然段中“皱皱的毛票”、“皲裂的手指”两处细节描写写出了        、        ；第③自然段中“将钱塞在我手心里”的“塞”字写出了                。

　　→答案解析：本题考查细节描写。第①自然段中的“皱皱的毛票"和“被裂的手指这两个细节描写。皱皱的毛票暗示了母亲的钱来之不易，可能是经过长时间的积累和节省；皱裂的手指则说明了母亲工作环境的艰苦，以及她为了家庭辛勤劳动。第③自然段中“将钱塞在我手心里”的“塞”字，这个动作表现了母亲对“我”读书的坚决支持，没有半点犹豫，同时也体现了她动作的迅速和坚决。

　　➤参考答案：工作的辛苦/钱的不易/出了母亲对我读书非常支持，非常通情达理

　　2．文本中对旁人的描写往往别有用意。下面对第②自然段内容理解正确的一项是（_____）

　　→答案解析：本题考查对文章内容的理解。“大姐，别给!没你这么当妈的!供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇!”旁边女人的话语与母亲对“我”读书的支持形成了鲜明的对比，更加突出了母亲的责任担当和对“我”读书的远见和胸襟。故选D。

　　➤参考答案：D

　　3．比较第④自然段中画横线的句子，体会文本表达的效果。

　　母亲说完坐了下去，弯曲了背，将头俯在缝纫机板上，陷入了手脚并用的机械忙碌状态……

　　你认为在文本的语境中，哪个句子的表达效果更好？为什么？

　　→答案解析：本题考查对句子的赏析。原文中通过四个“立刻"的连用，写出了母亲争分夺秒地挣钱，表现了母亲对家庭的责任感和对“我”的爱，同时也突出了母亲工作的辛劳和忙碌。相比之下，改写后的句子虽然意思相近，但表达效果却不如原文生动有力。

　　➤参考答案：原文中的语句好。作者用排比的写作手法，连用四个“立刻”，写出母亲把时间抓得很紧，通过连续动作的描写突出了母亲工作的辛苦、忙碌，而且加深了读者对母亲的印象，为后文做好了铺垫。

　　4．联系链接资料，想一想选文中“我”拿到钱时，为什么“鼻子一酸”？

　　→答案解析：本题考查对短文内容的理解。

　　选文中“我”拿到钱时‘鼻子一酸”是因为“我”看到了母亲瘦小的背影，感受到了母亲工作的辛劳，体会到了母爱的伟大和无私，同时也为母亲对“我”读书的支持和付出感到感动和感激。这一刻，“我”深深体会到了母亲的不易和母爱的伟大，因此情不自禁地流下了感动的泪水。

　　➤参考答案：“我”买书时的犹豫和拿到钱时“鼻子一酸"是因为见到了母亲工作环境的恶劣，体会到了她挣钱的不易，心疼母亲。

　　慈母情深阅读理解题及答案(阅读答案一)

　　慈母情深阅读理解题及答案(阅读答案二)

　　慈母情深阅读理解题及答案(阅读答案三)