阅读《番茄学习法》《费曼学习法》《中国古人学习方法》三则材料,完成阅读理解题。
1.阳阳对番茄学习法很感兴趣,请你根据材料一,帮他完成下面的学习计划。
番茄学习法
①把每天要完成的任务逐项写出来。
②设定一个计时器(番茄钟、闹钟等),时间是 。
③开始完成第一项任务,直到计时器响铃或者发出提醒。
④休息 分钟,喝水、活动、上厕所等。
⑤再次设定计时器(番茄钟、闲钟等),继续刚才的任务。一直到完成此项任务为止。
⑥每四个周期后,休息20~30分钟。
→答案解析:本题考查句子理解与赏析。材料一提到了番茄学习法,其步骤如下:列出每天要完成的任务。设定25分钟的计时器。开始完成任务直到计时器提醒。休息5分钟。再次设定计时器,继续任务。每四个周期后,休息更长时间。在计时器提醒后,阳阳不应立即投入下一项任务,而应该休息5分钟。在这5分钟里,他可以起身走动,喝点水,或者做一些轻松的活动,以帮助身体和大脑放松。
➤参考答案:25分钟、5
2.材料二中,阳阳觉得“费曼学习法”主要对应了学习金字塔中“主动学习”中 的学习方式。学习金字塔采用画图表的说明方法来呈现,这样写的好处是 。
→答案解析:本题考查内容理解与概括。“费曼学习法”鼓励学生通过尝试向别人解释概念来巩固自己的理解和记忆。这种方法的核心在于主动学习,要求学生不仅要理解信息,还要能够用自己的话来解释它。金字塔中的“画图表”的学习方式。这种方法要求学生将复杂的信息或概念用图表的形式表现出来,这是一种视觉化的学习方式,能够帮助学生更好地理解和记忆。费曼学习法和画图表都是主动学习的方式,因为它们都需要学生积极地处理和解释信息。在费曼学习法中,学生通过教授别人来检验自己的理解;而在画图表的过程中,学生需要分析和简化信息以便于图表化表达。
➤参考答案:画图表、直观清晰地展现了不同学习方式的效果和效率,使读者一目了然。通过图形,读者可以更快速地理解并记忆信息,而且图表中的数据和统计结果也更具说服力。
3.联系生活实际,从下面话题中任选一个,谈谈你的想法。
①你最常用的学习方法;②你学到的学习方法;③最适合你的学习方法。
→答案解析:本题考查扩展写话。话题:“最适合你的学习方法”。答题步骤:步骤1:描述个人的学习经验。例如,你可以谈论自己在学习某个主题或课程时遇到的挑战,以及你是如何克服这些挑战的。步骤2:介绍你发现的最有效学习方法。可能是费曼学习法、番茄学习法,或者其他任何对你有帮助的方法。步骤3︰分析为什么这种方法适合你。可以从个人性格、学习风格、记忆类型等方面进行分析。步骤4︰举例说明这种方法的应用。可以讲述一个你实际应用该学习方法并且取得良好效果的例子。步骤5:总结这种方法给你带来的好处。如提高了学习效率、增强了自信心、提升了记忆力等。
➤参考答案:我选择的话题是“最适合我的学习方法”。对我来说,最适合的学习方法是“费曼学习法”。这种方法强调通过教授他人的方式来检验自己的理解程度。在学习新知识时,我会尝试用简单的语言向别人解释这个概念,如果过程中遇到困难,就回到教材中重新学习。这种方法不仅能帮助我巩固所学知识,还能提高我的理解和表达能力。此外,我也会利用思维导图来辅助学习,它可以帮助我整理知识点,构建知识体系,让学习更加有条理。