阅读下面有关留守儿童内容,完成后边相应的阅读理解题!
1.下面是学生拟写的活动主题词,作为主持人,你选用哪一个更贴切?(_____)
A | B | C |
让世界充满爱 | 明天更美好 | 手拉手,心连心 |
→答案解析:结合活动主题“走进留守儿童”,以及活动中同学之间结对子,帮助留守生走出心灵阴影,健康快乐成长,应该选择“手拉手,心连心”作为主题词,更为恰当。
➤参考答案:C
2.下面是同学们搜集的某高校研究机构对我省留守儿童的情况调查表,请你从中提炼两则信息。
福建省留守儿童抑郁情绪调查表
① 。
② 。
→答案解析:结合图表中的数据,可以看出半数以上的留守儿童有抑郁情绪;孩子们解决抑郁情绪的主要方式是对同学说;结合相关信息,进行表述作答。
➤参考答案:①很多的留守儿童有抑郁情绪;②解决抑郁情绪的主要方式是对同学说。
3.为了开展好这次活动,请你设计两种活动形式。
示例:给留守生集体过生日
① 。
② 。
→答案解析:结合活动主题和内容,可以采用开设留守儿童心理辅导课以及评选自立自强优秀留守儿童等形式,开展活动。结合自己的生活经历,进行作答。
➤参考答案:①开设留守儿童心理辅导课;②评选自立自强优秀留守儿童。