走近留守儿童阅读理解题及答案(阅读答案二)

　　阅读下面《走近留守儿童》原文，完成后边相应的阅读理解题！

　　1．请你为本次活动拟定主题词，请简要说明理由。

　　①让世界充满爱

　　②明天更美好

　　③手拉手，心连心

　　选择：              。（填序号）

　　理由：              。

　　→答案解析：本题考查学生拟写主题词的能力.为某个活动设计主题词，所设计的主题词一定要与主题相关，要简洁明了.认真读题可知，这个活动的主题是关爱留守儿童，所以主题词应是“手拉手，心连心“.因为它与主题紧密相关，简洁明了。

　　➤参考答案：③；因为它扣紧主题，具体形象地表现出此次活动的内容.

　　2．请仔细阅读江苏省留守儿童的情况调查表，并从中提炼出两条信息。

　　江苏省留守儿童抑郁情绪调查表

　　我得到的信息：①              ；②              。

　　→答案解析：结合图表分析，留守儿童有时抑郁占52.9%。对父母说占23.6%，对老师说占5.9%是最少，可知答案。

　　➤参考答案：①很多留守儿童有抑郁情绪；②这些留守儿童解决抑郁情绪的主要方式是对同学说或者不说

　　3．为了开展好这次活动，请你设计两种活动形式。

　　示例：给留守儿童集体过生日。

　　①              。

　　②              。

　　→答案解析：本题考查学生为某个主题设计活动的能力。作答此类题目，一定要认真读题，明确活动的主题，所设计的活动一定要有可行性，不能是空洞的口号.这个活动的主题是关爱留守儿童，所以可设计活动如下：举办“我与留守生心连心”演讲比赛或开设留守儿童心理辅导课。

　　➤参考答案：示例：①举办“我与留守生心连心”演讲比赛；②开设留守儿童心理辅导课；③评选自立自强优秀留守儿童。