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蚁工阅读理解题及答案(阅读答案)

2024-02-27 19:30:33  来源: 小升初网  
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  1.联系上下文,第①自然段中加点词“周旋”的意思是(______)。

  A.与敌人进行较量。

  B.交际应付,打交道。

  C.回旋,绕路走。

  →答案解析:考查多重点词语的理解。结合文中语句“它们怕被其他人发现,选择周旋,翻山越岭地爬过桌角,然后停下来。”可知,文中“周旋”的意思应该是回旋,绕路走。故选C。

  ➤参考答案:C

  2.细读短文,用简洁的语言概括蚁工们搬运鱼骨的过程。

①蚂蚁包围鱼骨,开始分工合作②_________④将小鱼骨运回蚁穴,折返回来⑥_________
③一部分蚁工运送大鱼骨⑤_________

  小明想把这个故事复述给同学听,其中第______(填序号)部分是故事的主要内容,可以复述得详细一些。

  →答案解析:结合文中语句“它们尝了一下鱼骨上残留的汤汁,开心地分工合作。一部分蚁工搬起细小的鱼骨,马不停蹄地运往蚁穴”可知,②处可填写:一部分蚁工负责运送细小的鱼骨。结合文中语句“可光滑的大理石门槛有十多厘米高,运送最大的鱼骨时受到阻碍,蚁工们连同大鱼骨都掉了下来。”“负责大鱼骨的蚁工们停在原地,而运小鱼骨的蚁工们都折返回来。”可知,⑤处可填写:门槛太高,遇到阻碍,蚁工们停在原地。结合文中语句“一半蚁工在门槛下方,一半蚁工在门槛上方,下面的逐个拉住上面的脚,搭成长桥托起鱼骨,上方的蚁工们奋力向上拉。”可知,⑥处可填写:搭成长桥,将鱼骨向上托,在大鱼骨与门槛形成角度之后,门槛下方的蚁工爬到门槛上,合力将鱼骨往上拉、一部分蚁工负责运送细小的鱼骨。结合全文,可就①处如何具体分工交代清楚。进行详细的描述。

  ➤参考答案:②处可填写:一部分蚁工负责运送细小的鱼骨。⑤处可填写:门槛太高,遇到阻碍,蚁工们停在原地。⑥处可填写:搭成长桥,将鱼骨向上托,在大鱼骨与门槛形成角度之后,门槛下方的蚁工爬到门槛上,合力将鱼骨往上拉。/①

  3.学贵有疑,第⑥自然段旁泡泡内的问题属于下列哪一类问题呢?(______)

  A.针对文章内容提出的问题。

  B.从课文中获得的启示提出的问题。

  C.针对文章写法提出的问题。

  D.联系生活经验提出的问题。

  请你解答这个问题。

  →答案解析:考查理解文中提出的问题。通读短文,结合题目中给出的选项可知,文中第⑥自然段旁泡泡内的问题属于题目中针对文章写法提出的问题。故选C。

  ➤参考答案:C

  4.联系生活,对短文最后一段话理解不正确的是(______)。

  A.蚂蚁很渺小,不可能有巨大的力量。

  B.蚂蚁虽渺小,但能搬起重数倍的物体。

  C.我被蚂蚁团结合作的精神深深感动。

  D.我被蚂蚁身上巨大的力量所震惊。

  →答案解析:考查对短文内容的理解。通读短文结合题目中给出的选项可知,对于短文中最后一段话“蚂蚁的手足和我们的头发丝一样细,体重轻到可以忽略不计,但为什么我还能从这如此渺小的生物身上感受到巨大的力量呢”的理解不正确的是:蚂蚁很渺小,不可能有巨大的力量。故选A。

  ➤参考答案:A