1.文章介绍了叶子的形状、 ,叶子的 、 。
→答案解析:根据题干内容,结合“如果你用显微镜,就会发现我的身体中有很多绿色的颗粒,这就是叶绿体。可别小看这叶绿体哟,它可以产生叶绿素,所以你们看到我的脸色是绿的呀”“因为我的光合作用,大树的生长才有了营养,才能一天天长高、长壮”“为什么到了秋天,我就会变成黄色或红色从枝头飘落呢?实话实说,秋天凉了,我身体里的叶绿素受不了低温,就慢慢地消失了。此时,我身体里的黄色的叶黄素或红色的花青素就显现出来了,所以有的变成黄的,有的变成红的”可知,介绍了叶子的形状、颜色,叶子的光合作用、颜色变化。
➤参考答案:颜色、光合作用、颜色变化
2.本文采用了第一人称来写,语言具有_____的特点。
→答案解析:文章通过采用第一人称描写,更能直接感受作者所传达的思想感情,使读者读起来更加亲切。所以答案是:读起来更加生动有趣。
➤参考答案:生动活泼
3.叶子到了秋天会变成黄色或红色,是因为 ;叶子会凋落,是因为 。
→答案解析:根据题干内容,结合“秋天凉了,我身体里的叶绿素受不了低温,就慢慢地消失了。此时,我身体里的黄色的叶黄素或红色的花青素就显现出来了,所以有的变成黄的,有的变成红的”“原因很简单,秋冬季节特别寒冷、干燥,如果我还是绿色的,那进行光合作用就需要很多水分,这样,树木没有足够的水分就会枯死。我凋落了可以保护大树,是不是很聪明呢”可知答案。
➤参考答案:叶绿素受不了低温会消失,而黄色的叶黄素或红色的花青素显现出来了;需要减少水分蒸发,以保护大树
4.文章在介绍“光合作用”时用了什么说明方法?有什么好处?
→答案解析:根据题干内容,结合“我最大的本领就是能进行光合作用。阳光下,我身体里的每个叶绿体,都成了一个小小的绿色“食品”加工厂。叶绿体可以把水分和二氧化碳合成养料,同时释放出氧气。因为我的光合作用,大树的生长才有了营养,才能一天天长高、长壮”可知,运用了打比方的说明方法,把叶绿体比作“小小的绿色‘食品’加工厂”,生动形象地说明了光合作用的过程。
➤参考答案:打比方,把叶绿体比作“小小的绿色‘食品’加工厂”,生动形象地说明了光合作用的过程。