倾听生命行走的声音阅读理解题及答案(阅读答案二)

　　阅读短文《倾听生命行走的声音》，完成下边相应的阅读理解题！

　　1．说说文章是怎样从不同的角度表现杨木桩这一形象的。

　　自身条件：_____

　　生存状态：在风霜雨雪中经受磨砺

　　内在精神：______

　　➤参考答案：乎乎的、用来做拐棍的、干枯的；；静静的发芽、长叶，生长；

　　2．文中的“小枣树"具有怎样的特点？作者描写小枣树的意图是什么？

　　➤参考答案：小枣树弯腰屈膝，母亲细心地用木棍围住它，给它浇水，大雪天给它裹上棉絮；但是它却依旧灰黑着，在沉睡，被动地等待季节的到来。与杨木桩的无喜无忧、静静生长形成鲜明的对比，表现了杨木桩旺盛的生命力。

　　3．文章开篇写“我”将杨木桩“顺手捎回"随意一插，结尾却写“我双手搂着它，如同在抚摸一个冬天的童话”，这样写矛盾吗？为什么？

　　➤参考答案：不矛盾；杨木桩被顺手捎回，随意一插，最后发芽、长叶，却表现出旺盛的生命力，后面的描写“我双手搂着它，如同在抚摸一个冬天的童话。”，表现我对杨木桩旺盛生命力的赞美和喜爱。

　　4．杨木桩的生命行走过程令人感动、令人感叹，你从中得到了什么感悟？结合你对生活的认识，谈谈自己的看法。

　　➤参考答案：无论周围的环境怎样，无论别人如何看待，勇敢地做好自己，努力成长，就会获得成功。

　　倾听生命行走的声音阅读答案(一)