阅读短文《被老师读作文的时候》,完成下边相应的阅读理解题!
1.根据文章内容填写同学对我的态度。
老师经常读我作文—__________—我开始不把作文写那么好—老师研导后认真写作文—我鼓足勇气跟老师说读作文时不读我名字——_________。
➤参考答案:嫉妒、孤立我;放下了成见,和“我”和好如初
2.面对同学们对我的态度的变化,“我”的心情经历了什么样的变化?
甜的—________—_____—_____—_____
➤参考答案:咸味和涩味就涌上心头;被嫉妒;得意;快活
3.你觉得“我”是一个怎样的孩子?___________。
➤参考答案:“我”是一个热爱学习,敢于直面生活中的难题,并能想办法解决难题的人。
4.本学期,我们学习了课文《那个星期天》。《那个星期天》和《被老师读作文的时候》这两篇文章在情感的表达方式上最大的相同点是________,最大的不同点是______________________。
➤参考答案:都是作者真情实感的流露《被老师读作文的时候》一文作者运用对比、语言描写,来抒发作者的情感;《那个星期天》一文作者则是通过多处的心理描写,运用反衬的表现手法,“我”在等待中的孤寂、落寞、痛苦以及母亲想带“我”去玩却又分身乏术的无奈、焦急、惶惑就是在这些真切而细腻的心理刻画中让我们感同身受。