阅读短文《36岁大学教授“变身”航天员》,完成下边相应的阅读理解题!
1.根据文章内容,用文字、结构图等方式记录桂海潮的成长历程。
➤参考答案:小时候—爱科学,心里埋下航天的种子;高考时—以优异成绩考入北京航空航天大学字航学院飞行器设计与工程专业,取得博士学位;31岁时——担任博士生导师,报名参加航天员选拔,并接受严格训练;2022年6月—桂海潮被确定执行神舟十六号任务;
2.根据文意,下列理解和推断,用“正确”“错误”表示。
①航天员杨利伟驾乘神舟五号飞船一飞冲天,中华民族千年飞天梦圆。
②第一次离心机训练时,桂海潮推断自己情况不理想的原因是身体素质弱。
③中国载人航天工程进入空间站载人登月的飞行阶段。
④桂海潮是我国首位戴眼镜执行飞行任务的航天员。
➤参考答案:正确;错误;错误;正确
3.联系文章三部分内容,梳理能成为航天飞行载荷专家所需的基本条件。
➤参考答案:首先要有渊博的航天航空知识,其次要有过硬的身体素质和心理素质,同时在科学、航天工程等领域受过专业训练且具有丰富操作经验。
4.文中哪些地方让你感受到特别能吃苦、能战斗、能攻关、能奉献的中国航天精神?请摘录一处印象深刻的关键语句,发表自己的看法。
①摘录:_____________________;②我的看法:_________________。
➤参考答案:为此,他在以后的练习中不断修正,每天练习20分钟“打地转”一一一只手抓着另一侧耳朵原地旋转。加练多练用心练,不但克服了差距,其训练成绩也从二级提高到一级。”;这句描写了桂海潮在训练中为了顺利完成航天任务,克服自己的弱点,加强训练的经过,表现了桂海潮代表的航天人不惧艰辛、勤奋刻苦的奉献精神。