阅读课文《桥》,完成下边相应的阅读理解题!
1.读选文中画横线的句子,在文旁批注出你的阅读感受。
➤参考答案:这句话运用拟人的修辞手法写出了洪水不断上涨和桥被洪水冲得不停发抖的情形,细致的环境描写突出|了形势的危急,为塑造老汉临危不惧、大公无私的形象作铺垫。
2.读文中画波浪线的句子,下面说法有误的一项是( )
A.从“冲”“揪”等动词可以看出画线句子对老汉动作进行了细致描写。
B.加点的“揪”字是“拉”的意思,但是如果把“揪”字换成“拉”字,则表现不出动作的力度,不能更好地突出老汉的决心和形象。
C.老汉之所以让小伙子排到后面去,是因为小伙子不服从指挥,顶撞老汉,让老汉感到恼火;另外小伙子作为党员,更应该发挥带头作用,让群众先走。
D.画波浪线线句子还对老汉的语言和神态进行了描写,突出了老汉铁面无私的品质。
➤参考答案:C
3.对文中小伙子让老汉先走而老汉把小伙子推上木桥的情节,理解正确的是( )(多选)
A.小伙子惧怕老汉的威严,不敢再先走。
B.为课文结尾揭示两人是父子关系作了铺垫。
C.表现了两人之间无言的关爱。
D.老汉的“推”和上文的“揪”一样用力,说明老汉还在责怪小伙子。
➤参考答案:B;C
4.①老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”
②老汉吼道:“少废话,快走。”
这是老汉揪出自己儿子和最后推儿子走的两次“吼”,句①是站在“___”角度,要读出_________的语气;句②是站在一个“父亲”角度,要读出_________的语气,在对_________的大爱中,也深藏着父亲对儿子的___。
➤参考答案:党员;责备和命令;急切和关心;人民群众;真爱
5.选文中“__________________”这一情节最令我感动,因为___________。
➤参考答案:老汉把儿子推上木桥;老汉作为一名父亲,他不愿意让儿子置身于危险当中,表现了老汉对儿子的疼爱之情。